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DE EDUCACIÓN, TÉCNICOS Y CUADROS ESTADÍSTICOS.

6 mar 2012 Educacion, Notas semanales, Política Nacional, Politica

C.A.B.A., Argentina, UNASUR, EL EMILIO, Educación

CIERTOS, Y EN ALGUNOS CASOS APARENTES, ERRORES CONCEPTUALES SOBRE LA LABOR DOCENTE, QUE APARECIERON EN EL DISCURSO DE LA COMPAÑERA PRESIDENTA EN LA APERTURA DEL PERÍODO DE SESIONES ORDINARIAS DEL CONGRESO DE LA NACIÓN, SURGEN DE CRITERIOS DE EVALUACIONES DE “GESTIÓN” QUE SUELEN UTILIZAR ALGUNOS “TÉCNICOS” QUE LA ESTÁN MAL INFORMANDO Y MAL ASESORANDO Y ENTRE LOS CUALES SE ENCUENTRAN LOS TRES MINISTROS QUE ESTUVIERON AL FRENTE DE LA CARTERA EDUCATIVA DESDE EL 2003 A LA FECHA.

Por Victor Leopoldo Martinez (1)

INTRODUCCIÓN PERTINENTE

Estas reflexiones, Sra Compañera Presidenta, las hago desde mi condición de Peronista y docente (en actividad). A los atributos antes mencionados los coloco en ese orden para no alterar las interpretaciones que se pudieran hacer de las mismas como producto final. La fundamentación es muy sencilla. El peronista entiende la educación nacional de una manera diferente al resto por dos motivos:

a) Por estar consustanciado con un proyecto revolucionario como es el que encarnó el Gral Perón, algo que el compañero Néstor Kirchner intentó y usted misma sigue intentando recuperar para darle continuidad. Porque su amor, su emoción, y sus acciones de gobierno en pos de los más necesitados y desprotegidos implementadas por usted en estos últimos 4 años son sobradas pruebas de su innegable condición peronista. Sus gestos y palabras también indican claramente que esa continuidad la desea llevar adelante tal cual aspiraba y quería nuestro conductor –Perón- en vida: “siempre es preferible usar mucho tiempo para hacer bien las cosas, a gastar energía innecesariamente por ahorrar tiempo”. Un docente verdaderamente Peronista, sabe que para hacer esto posible se requiere de una educación diferente y de docentes comprometidos con ese ideario. Dicho en otras palabras “Ideario y ejecutores” deben actuar y operar concatenadamente.

b) El segundo motivo se desprende del primero y viene a colación por algunas desafortunadas observaciones (tergiversadas mediaticamente de manera ex profesa) que realizó en aquella jornada del Congreso, el primero de marzo. Esas observaciones que salieron de sus labios sobre la tarea docente sonaron a mal valoración. Yo las puedo comprender porque soy peronista y porque estuvieron dentro de un contexto más amplio –un mensaje dirigido a los habitantes del país-. Probablemente en el fárrago de ideas, alusiones, explicaciones anexas, ejemplos concretos, deseos y aspiraciones en todas las áreas del quehacer nacional que usted tiene, pudo en ese momento mezclarse transferencialmente dichas apreciaciones. Seguramente que la diferencia entre eficiencia y eficacia en una gestión usted la conoce mejor que yo; y en la amplitud de los temas abordados esos dos conceptos se le cruzaron producto de la mala información que recibió y de un peor asesoramiento sobre el tema que tuvo. Usted tiene alma de docente; por eso suele utilizar el tiempo que sea necesario para enseñarle a la sociedad qué es lo mejor que le puede pasar en la vida; vivir dentro de un marco de justicia social, por ejemplo. Usted sabe mejor que yo que a la “eficiencia” un técnico en gestión se la puede “dibujar” con mapas conceptuales acompañados de cuadros estadísticos, no así la eficacia de dicha gestión, algo que solamente lo podrá comprobar monitoreando resultados de manera concreta y en contacto directo con el área en cuestión.

Es total y absolutamente comprensible que ciertos detalles se le puedan pasar por alto en el fragor de su titánica tarea. ¡Vaya TRABAJO gobernar a 40 millones de Argentinos con 15 millones amamantados desde 1976 hasta el 2002 con leche cultural y educativa marca “neoliberal”! (entre los cuales están los tres críos disfrazados de “progres” que fueron -y uno sigue siendo- ministros “técnicos en educación”). Me podrá argumentar, y no sin una cuota de razón que en esas horas, días o meses previos a elegir ministros, en materia de “cuadros políticos” era lo que tenía para ocupar esa cartera. Con el tiempo y la torpeza e inutilidad pudo comprobar que la designaciòn de Tedesco había sido un error, y Filmus le acercó el nombre de un hombre de su “riñón”,Sileoni, el actual ministro. Yo le puedo garantizar compañera presidenta que en nuestro medio hay muchos y mejores cuadros, con mejor formación en términos de políticas educativas que los mencionados; cuadros que entienden y saben mucho más sobre cuáles son las falencias y necesidades de nuestro obsoleto sistema educativo porque lo palparon y palpan desde adentro, estando en actividad constantemente. Los mencionados señores (Filmus, Tedesco y Sileoni) nunca pasaron de ser meros teóricos de la cuestión educativa. A las aulas las conocen gracias a las visitas protocolares. Muchos de esos cuadros están entre los que usted incluyó dentro de sus observaciones; y sin perder su condición de trabajadores están alejados de las oportunistas actitudes de ciertos dirigentes gremiales del sector.

Usted bien sabe porque dio sobradas muestras de talento e inteligencia que la educación para un pueblo como el nuestro que demanda imperiosamente la consolidación del proyecto Nacional y Popular iniciado en el 2003, tiene que estar muy lejos de la tradicional, “ámplia” y aséptica educación tan maravillosamente universalista como alejada de nuestra realidad nacional y latinoamericana y sus necesidades; lo suficientemente distantes de aquella implementada por casi siglo y medio por conservadores, liberales de izquierda y derecha y neoliberales también de izquierda, (el neoliberalismo tiene su génesis en la derecha) todos ellos mayormente ultra cipayos. Usted sabe muy bien que la educación no es solamente lo que aparece en los cuadros estadísticos que confeccionan técnicos donde la tarea que desarrollan educandos y docentes y sus resultados adquieren formato de “barras” o “tortas”. Yo mismo la escuché pelear en foros internacionales tratando de humanizar al capitalismo salvaje en clases magistrales donde rescataba a los hombres de su fría condición de número de código binario en un diagrama estadístico, para presentarlos como lo que eran y son, seres humanos con sus necesidades básicas insatisfechas. Desde estas páginas hemos elogiado una y otra vez sus conocimientos y agallas para enfrentarse a los poderosos, de adentro y de afuera.

POR QUÉ DIGO LO QUE DIGO

En la parte final de aquel discurso usted dijo: “Por eso les pido a todos, a todos los argentinos con mucha humildad, en serio les digo, no valió la pena tanta pelea, lo que es importante es que nos acerquen mejores ideas… ¡Les pido que me ayuden, nada más que eso!” 

Mi intención es ayudarla porque como peronista, y peronista “setentino” que soy, que no pudo ver coronada su aspiración de palpar una sociedad más justa por la desgraciada muerte del Gral Perón, al tener la suerte de vivir la brillante gestión que el Compañero Néstor y usted vinieron y viene llevando adelante, no me nace otra cosa que ponerme al lado suyo en esta aspiración mutua de querer lo mejor para nuestra Nación, nuestra Patria y su Pueblo; y como peronistas que somos, usted y yo entendemos de qué hablamos. Lo único que nunca haré Compañera Presidenta es acompañarla desde la obsecuencia; por el bien de mi Patria, el suyo y como usted muy bien lo manifestó en la parte final de su discurso: “tengan sus propias ideas; sus propios objetivos y tengan la certeza de que si tienen razón van a ganar,…”.

Tengo ideas que siento como propias, aunque debo reconocer que a la mayoría me las nutrió el peronismo. Y me siento muy bien dentro de ese ideario porque se aproxima mucho a lo que entiendo como felicidad plena; que no es otra que compartir la dicha de vivir en igualdad de condiciones con el resto de los integrantes de nuestra sociedad; buscando una realización común dentro de la riqueza que se puede encontrar en la diversidad. ¡Y que vamos a ganar, no tenga usted duda alguna querida compañera! Mi hijo es más peronista que yo, lloró a Néstor y está a su lado en cada acto, en cada marcha, defendiéndola en la facultad (lugar bien gorila y reaccionario; usted lo sabe tanto como yo), y preparándose profesionalmente para acompañar este proyecto y darle continuidad.

Es por eso que hago estas reflexiones casi de manera coloquial, como si la tuviera enfrente; y tan emocionado como estuvo usted al cierre de su -en general- brillante discurso. Salvo el encuadre que le dio al tema educativo.

 VAMOS AL MEOLLO

Cuando usted trajo a colación el tema de la sustancial modificación en términos de inversión que hubo en la educación argentina a partir del 2003, llevando del 2 y pico a 6.47 el % del PBI lo destinado a educación, a esta altura de su gestión está resultando un tanto redundante porque solamente necios de derecha y “petardistas” de izquierda pueden negarse a aceptar algo tan evidente. Las estupideces que puedan salir al respecto de boca de intelectuales devenidos en periodistas intentando atacarla tanto por derecha como por “izquierda” y ultra izquierda, no dejan de ser eso, estupideces, ya que por deformación intelectual (¡mire usted compañera presidenta en qué temas debemos hacer más hincapié en cuestiones educativas) desconocen los niveles y grados de complejidad de los problemas que suelen aparecer cuando se gestiona en educación; más aún en nuestro obsoleto sistema que sirvió para un proyecto -el de “1880” continuado a partir de 1976 y hasta el 2001- que como bien usted lo sabe no es el nuestro. Cuestiones de fondo no de formas. ¡Usted me entiende compañera presidenta!

Ahora bien, preste usted atención querida compañera a cómo la intentan “ayudar” personajes de la talla de su ministro Sileoni. Colgado del aparente reproche que usted realizó en aquel discurso, al día siguiente y refiriéndose a la actitud gremial manifestó: “Los dirigentes gremiales no están entendiendo lo que la sociedad les pide, sigue habiendo respuestas viejas a realidades distintas”, para luego empeorarla al sostener:”…este dejó de ser el país de la desinversión educativa para pasar a ser el país del 6,47 % del PBI en educación, de 45 millones de libros y 1.800.000 de netbooks distribuidas” (Diario Pág/12, pág 12, El país).

Por venir de un Ministro de Educación, como respuesta política, más que demasiado pobre es lastimosa. Más que a un dicho de “chirolita” (y no es para utilizar “dichos” del compañero Moyano)¿sabe a que me sonó lo de su ministro? A reproche de un patrón de estancia porque el peón le pidió aumento de jornal sin valorar que él le regaló un celular, para que esté comunicado (controlado) con (por) su patroncito; y para que de vez en cuando hable con otro “pión”.

Cuando usted, criteriosamente explicó que: “…hay que tenerlo claro, la ley de Financiamiento Educativo no fija salario, fija salario testigo mínimo para todos los docentes, por una razón muy sencilla, los docentes no están a cargo del Estado Nacional, son a cargo de las provincias.” (sic), creo que está total y absolutamente en lo cierto. Le faltó aclarar que esa descentralización de la potestad de fijar los salarios docentes tuvo origen en la gestión de Menem, y la decidió e implementó su ministro de economía Domingo Cavallo, con Susana Decibe como Ministra de Educación y Daniel Filmus como asesor dentro de ese ministerio. Y uno de los grande errores que cometió Filmus como Ministro de Educación del compañero Néstor, por no entender políticamente eso que usted señaló renglones más arriba, le trajo al compañero Presidente un comienzo de año 2006 bastante complicado y cargar con un desgraciado hecho -el asesinato del compañero Fuentealba a manos de la policía neuquina-, todo por esa desmesurada necesidad de protagonismos que siempre acompañó al actual senador nacional, y que generalmente le hace abrir su bocota en los momentos menos indicados, aquella vez anunciando un aumento salarial sin haberse cerciorado previamente y a través del Consejo Federal de Educación si todas las provincias estaban en condiciones de poder dar ese aumento. (Nadie recuerda a un Filmus movilizado junto a los trabajadores que protestamos por aquel vil asesinato y si por su actitud de “guardar silencio” (estaba ya en campaña electoral para conseguir la gobernaciòn de la ciudad) y esconderse por una semana hasta que las aguas se calmaran. Por otro lado y en relación a una anécdota que usted contó relacionada con el conflicto docente entrerriano, le recuerdo compañera presidenta que fue Néstor y no Filmus el que resolvió política y criteriosamente el problema salarial de los docentes de aquella provincia. Y lo tuvo que hacer él, ante la inoperancia de su ministro.

Coincido con usted en muchas de las apreciaciones, respecto de algunos ítem del sueldo docente, la forma de aplicación del FONID en el cuadro distributivo de la asignación por ser demasiado igualitario arriba y abajo en la escala salarial por ejemplo. Pero ese es un mal muy internalizado culturalmente en la sociedad argentina y sostenido educativamente también desde la educación pública.

Le doy un ejemplo que no tiene que ver con la gansada que argumentó el Ministro Sileoni ayer porque lo mio está asociado a la cuestión de fondo que este señor no quiere -o no se anima- a resolver. Seguramente que si un Ministro de Educación (otro), y con su venia, decidiera fijar un sueldo mínimo de $ 8000 para el cargo testigo de docente de grado con el fin de que viva dignamente con un solo cargo y tenga el tiempo suficiente para preparar adecuadamente su labor pedagógica diaria, descansar y cumplir con su familia, dentro de este sistema y con la mentalidad que también existe dentro de los docentes, es más que evidente que no lograría su objetivo porque muchos docentes urbanos tomarían dos cargos (pensando en los 16 mil de sueldo) y si pudiera hasta tres con el turno noche incluído (pensando en los 24 mil). También es seguro que si se fijara una normativa que les impidiera tener más de un cargo, lo primero que dirían es que “estoy atentando contra la libertad de trabajo”. Porque para no ser hipocrita acá debo diferenciar a los docentes rurales que Sí hacen patria de no pocos -no todos- docentes urbanos que trabajan de docentes porque no encuentran otra cosa; y son los que más joden a la hora de hacer reclamos. Se muy bien de la cantidad de docentes urbanos que trabajan en pésimas condiciones edilicias y en constantes estado de riesgo dentro de zonas y bolsones sociales altamente conflictivos y se hacen cargo de la cuestiones que se les presenta, como conozcos colegas que dicen “educar” en escuelas “bien ubicadas” , que no pierden oportunidad de contar de sus viajes al extranjero pero viven quejándose de lo mal pago que están por culpa de este gobierno y país de mierda y se cuelgan de las quejas de otros que si lo hacen demandando justicia para sus haberes por necesidad. (Hasta un gremio que se “abrocha” a cuanta demanda salarial exista -UDA- se la pasa ofreciendo a sus afiliados viajes turísticos a Europa con precios en dolares. ¡Y no me vengan con la chicana de que los docentes también tienen derecho a conocer Europa y a viajar!).

Sobre todo esto hay que trabajar en materia educativa no solo con educandos primarios y medios sino en la formación docente, en la formación de los formadores de docentes y hasta en los docentes universitarios y los formadores de docentes universitarios; para que las generaciones futuras tengan una ética más igualitaria a la hora de evaluar lo que es justo e injusto socialmente sin que haya necesidad de recurrir a la exigencia de un estricto cumplimiento de normativa alguna.

La misma formación que tendrían que tener nuestros legisladores nacionales a la hora de tomar ciertas decisiones. Digo esto porque con algunas actitudes y desubicadas resoluciones le sirven a la “opo”, a los reaccionarios y a la población en general -en bandeja- la posibilidad de invalidar cualquier planteo ético posterior y a la hora de legislar que venga de ellos. Incrementarse un 124 % sus sueldos (y usted misma lo sabe y conoce porque fue legisladora que los “ítem adicionales” incrementan “considerablemente” las “dietas” de los legisladores) en un momento de paritarias nacionales donde usted sugirió un piso y un techo para la fijación del pedido de aumento al resto de los trabajadores, suena un tanto infame. Allí también hay legisladores que no concurren nunca (Macri por ejemplo quien siempre se tomó muchas vacaciones, o el dirigente gremial¿? Luisito Barrionuevo que como diputado nacional y de 116 sesiones solo concurrió a 6 porque no aguantaba escuchar hablar pelotudeces según él) y no pocos trabajan tres días a la semana, siempre y cuando estén con ganas de dar quorum y tratar los temas que a ellos les interesa políticamente. Podrán agregar las reuniones de comisiones (que por lo general están dentro de esos tres días), o que estudian mucho ¿? para analizar las leyes, etc, etc.; pero usted como yo sabemos que son los menos.

¡Ojo! No estoy diciendo que no deban tener un sueldo digno y en relación a tamaña responsabilidad que les compete ( como bien me lo señalo mi hijo: “con ese criterio papá solo harían política los que tienen guita, y vos sabes que en este país eso es muy peligroso”). Solo estoy pidiendo que hagan honor a lo que ganan y que sean criteriosos a la hora de retribuirse. Han dado sobradas muestras de no ser tan estúpidos para llegar adonde están; de la misma forma deberían entender que cuando Usted compañera presidenta pidio “sintonía fina” lo hizo en su más amplia acepción.

Vicios compañera presidenta, vicios… que seguramente debemos erradicar casualmente a través de la educación.

En cuanto a los otros vicios estructurales que tiene este obsoleto sistema educativo en el cual estamos inmersos desde hace largo tiempo, no son otra cosa que eso, vicios estructurales que ni siquiera se resuelven con normativa alguna. Con el agravante que cuando hablo de normativas me refiero a las que cambian o fluctúan según sea el funcionario intermedio que va a parar al cargo por decisión política (y que por lo general no entienden un carajo del tema y en su ignorancia hacen más engorrosas las cuestiones burocráticas), generadores de solicitudes y demandas tan contradictorias unas con otras que por lo general terminan siendo esquizofrenizantes para cualquier humano, más aún para un docente a quien además se le exige tener una perfecta tarea pedagógica para con niños que no dejan de ser demandantes de suma atención por carencias afectivas, y demás yerbas en términos familiares (escuelas asistenciales que le decimos).

A usted le preocupa que por un mismo cargo en algunos momentos y ocasiones se paguen hasta dos y tres sueldos (los docentes titulares se suelen enfermar porque son humanos, y los suplentes también). Yo puedo dar fe porque me ha tocado hacerlo en infinidad de ocasiones y por una cuestión de solidaridad entre compañeros de tener que hacerme cargo de dos grados al mismo tiempo, por falta de suplentes y porque (acá está el detalle interesante) el personal de conducción no puede cumplir con lo que establece el reglamento escolar ( que data de 1958, el mismo del que se agarra Macri y su ministro Bullrich hoy para cerrar secciones de grado primarios y cursos de media) en cuanto a hacerse cargo de los niños por estar tapados de papeles (pura, inservible e inconducente burocracia) que cumplimentar “para ayer”; papeles demandados por instancias superiores que buscan dar muestras de eficacia (no eficiencia educativa) a los de más arriba.

Si la eficacia está relacionada con la capacidad para alcanzar un objetivo, aunque en el proceso no se haya hecho el mejor uso de los recursos (en este caso humanos), usted bien sabe que la eficiencia es otra cosa y está asociada a la mejor utilización de los recursos. Lo ideal para una gestión es alcanzar ambas cosas a la vez, algo difícil de lograr cuando se trata de educación porque se trabaja con seres humanos, categoría demasiada delicada como para equivocarse.

Sin embargo y en términos comparativos, el legislador como trabajador gana diez veces más que un docente. Pero existe una diferencia sustancial en ambas labores. El error cometido por un legislador se puede enmendar cuando la democracia funciona a pleno y respetuosamente. El docente no se puede equivocar porque trabaja con seres humanos inocentes que la sociedad le confió para su formación. Cualquier error que un docente cometa marcará de por vida a ese educando que confió en él.

Seguramente que hay docentes y “docentes”, obreros y “obreros” como hay legisladores y “legisladores”. Pero los docentes y los obreros, sean malos o buenos padecerán la misma jubilación a la hora de su merecido –o no- retiro de la actividad. Los legisladores aunque hayan ido a parar al congreso de casualidad y como pago de una factura política y solamente se dedicaron, como única tarea, “levantar la mano” a la hora de la votar, gozarán de esa famosa jubilación de privilegio que con solo estar tres meses en el cargo se consigue; privilegio que nadie se anima a tocar a la hora de ser legislador. Diferencia sustancial y para nada equitativa en términos sociales. Más aún dentro de un proyecto peronista.

Usted bien sabe que la educación no se mide por horas de trabajo ya que no es lo mismo estar 8 horas en un fabrica o sentado algunas horas en una banca de legislador tres días por semana que estar 4 horas diarias con 20 inocentes niños (si está en un solo grado, un turno y no trabaja por áreas) a quienes hay que respetarle su individualidad, sus tiempos de aprendizaje y sus demandas de afecto; u 8 horas para los que tienen dos turnos (yo trabajo mañana y tarde en el mismo colegio e intento educar 80 niños diariamente porque mi tarea es por áreas, en dos grados por turno simultáneamente). Un planteo de esa naturaleza es tan peligroso como solicitarle a un médico cirujano que realice 4 intervenciones quirúrgicas en su turno de guardia para mantener el nivel de eficacia del nosocomio, en vez de exigirle que opere bien.

Tampoco me voy a colgar del tema vacaciones porque tergiversaron sus dichos (Usted expreso textualmente: “… frente a la suerte también, porque siempre fue así y está bien que sea así, de tres meses de vacaciones frente a trabajadores que tienen vacaciones mucho más reducidas”). Hasta un Yasky (CTA), buscando recuperar terreno político, osó compararla desubicadamente con un nefasto Eduardo Duhalde. Su “y está bien que sea así,” da cuenta de su conocimiento de que los tres meses de vacaciones son necesarios pero que nunca fueron tales, y en raras ocasiones pasan del mes y medio; y seguramente también intuye que en realidad y para los más antiguos es poco tiempo de descanso. Me imagino que usted tiene una idea acabada de la tarea porque tuvo que atender las demandas de sus dos hijos. No necesito explicarle sobre el desgate psico-físico que se sufre al tener que atender veinte hijos ajenos cuatro horas seguidas, cuando no 40 en ocho horas diarias para docentes de doble turno. Usted misma lo está padeciendo al tener que lidiar con semejantes buitres que quieren volver las cosas a un pasado no muy lejano donde se cagaban en todos los Argentinos pensando en sus intereses y el de sus bolsillos, como usted bien lo señaló en aquel discurso. Por eso rescato su enteresa y entiendo el desgaste psico-fìsico al que está expuesta. Por eso siempre la acompañaré y estaré a su lado en esta patriada. Lo único que le pido es que confie más en los verdaderos militantes y menos en los oportunistas obsecuentes.

Su excelente formación, compañera presidenta, seguramente le permitió concluir que brindar más y mejores herramientas, que millones de libros y netbooks en manos de la mayor cantidad de estudiantes posibles iguala oportunidades para todos los educandos de diferentes sectores sociales. Pero también no tengo dudas que usted lo tiene más que claro que con eso solo no alcanza. Y acá aparecen, desgraciadamente, los “técnicos” que confunden el adiestramiento en la manipulación de herramienta con aprovechamiento pedagógico de la misma, olvidándose que se trata simplemente de eso, de “otra” herramienta. Usted es una persona demasiado inteligente y estoy seguro que oportunamente le hará conocer a su ministro del área algunas premisas básicas en la materia de tal modo que tome conciencia que esas herramientas no serán nunca garantía de más y mejor educación; que se requiere de algo más para lograr eso.

Como podrá apreciar compañera presidenta, existen todavía demasiadas cuestiones de fondo que hay que abordar para lograr cambios con el fin de hacer más eficiente nuestro sistema educativo forjándolo útil y funcional al proyecto que usted lleva adelante y que yo comparto y defenderé.

El tema de la educación superior lo dejo para otro momento.

CIERRE

Seguramente compañera presidenta tendrá en claro que los cuadros y diagramas que los técnicos y asesores le acercaron y acercan cuando deben informar no fueron casualmente los artífices de su contundente triunfo electoral con un 54% de los votos, sino su temple y compromiso militante que la llevó a recorrer el país de punta a punta tomando nota y contacto con las necesidades de nuestro pueblo, escuchándolo, algo que siempre hacía el Gral. Perón y que sirvió para darle perennidad a su ideario justicialista hasta nuestros días.

No está de más recordar que en materia educativa hay muchos otros aspectos que necesitan un abordaje serio; por lo delicado del tema. Sin lugar a dudas usted y yo, a la distancia, lo seguiremos haciendo; simplemente estando en contacto a través de este medio, usted desde el lugar de mayor relevancia y responsabilidad al que puede acceder un ciudadano argentino y yo desde mi humilde condición de docente y militante peronista del campo nacional, popular y latinoamericano.

Hasta la Victoria Siempre Compañera Presidenta.

(1) Director de EL EMILIO

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EDUCACIÓN ¿UNA CUESTIÓN DE CANTIDAD O CALIDAD?.

8 nov 2011 Educacion, HISTORIA, Notas semanales, Política Nacional, Politica

C.A.B.A., Argentina, UNASUR, EL EMILIO, Educación.

Necesarias reflexiones sobre una educación que pretende ser tal, pero que a menudo es tomada ligeramente por cierto funcionarios. Hoy por hoy la educación Argentina es envidiada en toda la región y en gran parte del mundo; y no es casual… Pero…

Por Víctor Leopoldo Martínez (1)

AMPLIACIÓN DEL HORARIO DE “GUARDERÍA”

Días pasado apareció en varios matutinos de esta Capital, luego reproducido a lo largo del día monótonamente por todos los canales de noticias e informativos televisivos dentro de sus titulares, un anuncio del mismo tenor pero realizado por dos funcionarios de gobiernos diferentes: uno hecho por el gobernador de la C.A.B.A. Mauricio Macri y el otro por el Ministro de Educación de la Nación Alberto Sileoni.

Parecía que las declaraciones se daban en un marco de competencia para ver quién lograba mayor “rédito político” dentro de un imaginario colectivo social al anunciar que se extendería el ciclo lectivo. Amerita pensar que se buscaba algo así con el anuncio -y yo lo asocié con el “rédito”-; de otra manera no se entiende la poca seriedad que conllevó anunciar algo tan grosero, sin fundamentarlo siquiera, intentando mostrarlo como logro. Mientras Sileoni lo hacía señalando que la decisión había surgido de un acuerdo logrado dentro del Consejo Federal de Educación (órgano que reúne esporádicamente a todos los Ministros de Educación de las provincias y que él preside) para llevar el ciclo de 180 a 190 los días de clases en los establecimientos educativos primarios y medios de todo el país, Macri no se quedaba atrás y le ganaba por cinco días anunciando que él extendía a 195 de clases para las escuelas y colegios que se encuentran dentro de su órbita de gestión.

AL ENTERARSE DE LA NOTICIA, ¡LA FELICIDAD DE LOS DOCENTES FUE INDESCRIPTIBLE!!!

¿Y LA DE LOS PÁRVULOS? ¡NO ERA PARA NADA MENOR!

¡LOS PADRES, REBOSANTES DE ALEGRÍA!

En general, y para los que estamos vinculados e interesados en temas educativos, tamaño anuncio nos preocupa por razones que a continuación pasaré a explicar, pero no nos sorprende que Macri tome decisiones de este tipo. Seguramente que si algún docente no lo conoce, con solo haber padecido su accionar en lo que lleva de gestión como gobernador de la Ciudad, lo presentirá tranquilamente como una persona que básicamente ignora toda cuestión asociada a temas educativos. Tampoco se puede pasar por alto que el Ing. Macri es el típico producto de una educación privada (todos sus estudios los hizo en ese ámbito). No es un detalle menor a la hora de querer hablar con él e incursionar en algún tema educativo seriamente. Cuando la educación es considerada una mercancía, difícilmente como producto tenga otro valor que no sea los que fija el mercado, y sus consumidores no prioricen la cantidad por sobre la calidad, aunque hagan alarde de una supuesta y “especial preferencia ” por la calidad tratando de mostrar convencimiento de que allí está “la diferencia”. “Diferente”; condición a la que solo acceden los poseedores de “recursos”. Recursos que les permiten obtener algo (educación selectivamente distinta en este caso) que los hace sentirse diferentes del resto, pero… similares –en estupidez- a todos los que aspiran a ser considerados “burgueses de categoría” por formación “privada”.

Resulta necesario aclarar cierto aspecto de lo señalado anteriormente. La existencia de la educación privada es parte de una decisión política que un Estado puede tomar en materia educativa por diversas razones –algunas un tanto complejas- que oportunamente desarrollaré en otro artículo. Pero resulta más que claro que la sociedad argentina en su conjunto ya entendió cuales son las consecuencias cuando el manejo del Estado cae en manos de cultores y defensores de la reducción de este a su mínima expresión; especialmente en materia educativa. Padeció las gestiones de quienes conciben a la educación como un gasto y no una inversión basados en el concepto costo-beneficio y teniendo como meta la “eficiencia” (qué se “gana” con los recursos utilizados, todo en términos pecuniarios). Salta a la vista –y por el aire como lo hizo en el 2001- que ese Estado es un tanto peligroso cuando se encuentra dentro de un determinado marco ideológico “diestro”, que es con el que se conciben las “reglas”, el “modo” y las “formas” que debe adoptar una sociedad para satisfacer a unos pocos; sociedad desde ya totalmente partida y con sus diferencias sociales bien notorias y extremadamente explosivas.

Para el caso Macri es entendible porque fue votado abrumadoramente, reelegido mayoritariamente por los habitantes de esta ciudad en las últimas elecciones; votantes que seguramente no evaluaron el deterioro que sufrió la educación pública en la C.A.B.A. en razón de negligencias y erradas decisiones políticas tomadas por el gobierno del ingeniero. Y esa ignorancia o desinterés es entendible porque los intereses de ciertos porteños son otros. En su gran mayoría los habitantes estables de esta ciudad o bien mandan sus hijos a escuelas privadas (incluido hijo/a del contradictorio candidato oficialista Filmus), o toman a la escuela pública como guardería, como depósito de chicos. Y por más que esto a muchos porteños les duela al señalárselo, es una realidad incontrastable que como sociedad se sigue negando ver y reconocer.

Los motivos de que las escuelas públicas se hayan transformado en depósitos de niños, para el caso de la C.A.B.A., son múltiples y muy variadas las razones; la mayoría comprensibles…, pero hasta cierto punto.

Es un tema que requiere ser discutido seria y urgentemente en términos sociales para definir de una vez por todas y para los tiempos por venir, qué se pretende de la educación pública en esta ciudad y en que medida la sociedad está dispuesta a comprometerse con esa educación que desea para sus niños y adolescentes asumiendo el rol que sin lugar a dudas a cada porteño le compete en cuanto a ser el primer educador y formador de valores en el ámbito familiar y social.

Esa realidad incontrastable a la que me refiero indica que desde hace largo tiempo -30 últimos años por lo menos- la familia porteña en general le transfirió a la “institución escuela” (y por ende a sus docentes) toda la responsabilidad formativa, de contención y la resolución de conflictividades familiares y sociales que cada niño trae consigo y con las que es “depositado” en un establecimiento educativo público. Se olvidan que en las escuelas hay componentes humanos (entre ellos sus propios hijos) que a diario se ven obligados a reproducir conductas, actitudes y valoraciones que la propia sociedad esgrime, utiliza, hace uso y abuso fuera de la estructura edilicia escolar. La escuela y los colegios no tienen por qué ser diferente a lo que la sociedad es fuera de sus límites; los actores son humanos y son los mismos dentro y fuera de ella. El mito social de que las escuelas y colegios son asépticos y asexuados es algo anacrónico, arrastrado desde siglo y medios atrás y todavía no resuelto. Con otra cuestión como agravante, se hace caer en los docentes toda la responsabilidad por la integridad psico-física de todos y cada de los niños que concurren a un establecimiento educativo, exigiéndoles –además- todo tipo de contemplaciones para el párvulo en materia de “aprendizaje”, de tal manera que el proceso de “escolarización” (no hablo de educación) resulte lo menos traumático para “ese pobre hijito”; todo esto so pena de sufrir las consecuencias civiles, penales para el caso de “familias clase media” si algo le pasa al “nene”, y/o posibles moliendas a palos, cuchilladas -o tiros- para el caso de padres provenientes de barrios carenciados que no quieren ser menos que los de “clase media” razón por la cual “lo resuelven a su manera.” El docente, igual que el niño, en total estado de indefensión; ambos víctimas de un perverso sistema, que necesariamente debemos cambiar; pero extendiendo los días de trabajo del “depósito”. ¡Es poco serio!

Hablo de esa sociedad que entre otras cosas también demanda y prioriza “certificados de escolarización” para sus hijos, por encima de un serio y personal compromiso con una “buena educación” para los retoños, trabajando en la parte formativa junto al docente, pero haciéndolo, reitero, desde el hogar y la sociedad.

En cuestiones educativas, los que conformamos esta sociedad porteña debemos ser un poquito más responsables a la hora de hablar y de exigir, ya que no ignoramos nuestra “picardía” y habilidad para esquivar el cumplimiento de nuestros deberes y obligaciones sociales.

¡Miren la cantidad de responsabilidades asistenciales que se suman a la tarea pedagógica y de las cuales los docentes deben hacerse cargo; todo por la misma y miserable paga (hablo del caso de la C.A.B.A.), tarea y esfuerzo que a diario las “autoridades” gubernamentales y educativas de la Ciudad ponen en tela de juicio, aún más a la hora de las merecidas vacaciones de los docentes, y/o de demandar una justa y merecida mejora salarial.

La tarea escolar en esta ciudad y en los tiempos que corren se presenta como titánica, y es lógico que haya docentes que se encuentren en condiciones de hacerse cargo de todo esto; de la misma manera que otros hacen lo que pueden en función de lógicas limitaciones, y todos de una forma u otra vamos descubriendo diariamente que la escuela ideal y los niños y adolescentes ideales solo existen en los textos escritos por tecnócratas de la educación que jamás pisaron un grado de escuela primaria ni un curso de secundaria pero que pasean sus sabias innovaciones junto a un rótulo pegado en su frente que dice “Soy progre; traigo lo último en pedagogía” por los pasillos de cuanto ámbito educativo exista. Son los formadores de los nuevos “profesores de enseñanza primaria” o los catedráticos que dictan clases, seminarios y conferencias a los alumnos de Ciencias de la Educación en nuestras universidades y cuyos productos quieren salir disparando cuando se enfrentan con la escuela real, con niños y adolescentes reales.

¡MIREN SI HAY COSAS  PARA RESOLVER PREVIAMENTE ANTES DE DEDICARSE A EXTENDER EL CICLO LECTIVO SIN TON NI SON!

Pero sin lugar a ninguna duda, para la sociedad de esta C.A.B.A., Macri hizo algo bueno en materia educativa; le solucionó un problemita a las familias porteñas que a partir del año que viene gozarán de 15 días más sin tener que “soportar” a sus “queridos” hijitos jodiendo la paciencia en sus respectivos hogares. La Familia porteña contenta y agradecida por la “sabia decisión” tomada por Macri.

Sugiero al lector (y de paso a Macri y Sileoni si es que leen esto) que vean el siguiente fragmento de un trabajo (más extenso; dura casi dos hora) que hice junto a otros colegas hace ya 6 años, pero que reúne 20 años de experiencias educativas con el teatro como herramienta en las más diversas escuelas públicas de esta ciudad. Preste atención a las opiniones que se vierten y a los textos que aparecen para que comiencen a entender de qué estoy hablando.

Luego continuamos.

LO GRAVE NO ESTÁ EN LAS DECISIONES QUE ADOPTE MACRI

Por su parte Alberto Sileoni manifestó en sus declaraciones: “La extensión del ciclo lectivo, y otras medidas que implementamos, no son coyunturales ni oportunistas. Forman parte de un proceso que se inició en 2003 con la ley que fijó un piso de 180 días de clase; esa cantidad se logró en 2010 y fue el año en que más días de clase hubo; y se superó en 2011”.

Estimado Ministro, con todo respeto me voy a dirigir a usted. Lea con atención sus expresiones y recapacite. Además me atrevería a sugerirle –por una cuestión de pudor- que le diga a la Sra. Presidenta “ Sra…, me voy. El cargo me queda grande.” Evidentemente su condición de técnico –como la de sus dos antecesores, Tedesco y Filmus- le impide entender con precisión que la cantidad de “educación” que en teoría se imparte en establecimientos educativos y que luego aparece reflejada en “cuadros estadísticos demostrativos”, no es indicativo que en los hechos sea real, o que esa educación sea de calidad, o al menos buena. Mas estúpido resulta pensar que con aumentar la cantidad de días de clase, los párvulos y adolescentes recibirán una educación mejor.

Por eso resulta necesario aclararle que estoy hablando de las cuestiones de fondo de aquello que se entiende por educación. Es innegable que todo mejoramiento educativo requiere de mayor inversión y que gracias a las gestiones políticas de Néstor Kirchner y Cristina Fernández se fue recuperando niñez y adolescencia para la escolarización; como en las mejores épocas peronistas; y desde ya eso no es poco. Pero resultará no solo improductivo, sino diría hasta grosero, no aprovechar esta oportunidad histórica que tenemos para mejorar la CALIDAD educativa, revisando contenidos curriculares anacrónicos (básicamente en los estudios sociales y ambientales), redefiniendo el papel y el rol docentes (que desde ya no es el que pretende Macri) y el de los establecimientos educativos (que tampoco tendrá que ver con las pretensiones del gobernador de la C.A.B.A.) si se quiere estar a la altura de los cambios que la propia sociedad está haciendo suyos y la profundización de los mismo que ella está demandando. El último resultado electoral así lo está indicando. Por favor no haga lecturas de los mismos (el resultado electoral), en el peor de los casos al estilo Grondona-Sarlo, o guiado por cierto triunfalismo inconducente de cierto periodismo un tanto complaciente. Esta hora histórica demanda actuar -y abrir la boca lo menos posible- con responsabilidad.

Seguimos con sus declaraciones:“Son medidas que tienen que ver con un mayor esfuerzo, con una ratificación del rumbo en el cual estamos” (¿?).

Sr. Ministro, para su conocimiento, al esfuerzo los docentes lo venimos haciendo desde mucho antes que usted fuera funcionario de gobierno, y si en algo estamos siendo reconocido en términos salariales es por una decisión política tanto de Néstor como de Cristina Fernández de Kirchner. Por sus dichos y según mi parecer es usted el que desconoce el rumbo que le está imprimiendo el gobierno nacional a este nuevo país, porque si para muchos “entraditos en años” como yo esto es similar a las primaveras “45-55”, para el resto de la sociedad argentina -especialmente para los jóvenes- todo esto es nuevo y muy hermoso señor ministro. Es usted el que parece más desorientado, manifestado esto con todo respeto.

Luego continua: “Si alguno se sorprende, es porque no ha tomado nota de lo que está ocurriendo en la educación argentina, a nivel provincial y nacional, desde 2003”. Insisto, me parece que es usted Sr. Ministro, -y perdón que vuelva a insistir con lo de “con todo respeto”-, el que no está tomando nota de lo que está ocurriendo en la sociedad y en el país desde el 2003 y de cómo la educación debería acompañar dicho proceso.

Y termina diciendo: “La educación argentina está mejorando: hay más inversión, hay más días de clases, hay más libros y más net Books, hay mejores salarios”

MUY INAPROPIADAS SUS DECLARACIONES SEÑOR MINISTRO.

En la gestión de su antecesor Filmus –y no por iniciativa de él sino por la de Néstor Kirchner- se aumentó la inversión en educación llevándola del 2 al 6 % del PBI. Pero la ley se quedó en las formas; el fondo se mantiene intacto por si no está enterado. Si la compañera Cristina Fernández de Kirchner de quien soy un ferviente admirador por su capacidad, vuelo intelectual y talento político, a quien la vote y volvería hacerlo, está decidida a profundizar los cambios que se vienen dando en nuestro país desde el 2003, creo que Usted con sus declaraciones no la está ayudando mucho. Y ella lo que necesita es ayuda y colaboración, pero fundamentalmente lucidez y sentido común de parte de los funcionarios que la acompañan.

Usted señor Ministro está en una de las carteras ministeriales clave. Tiene que ser casualmente “educación” la herramienta que debemos recuperar para concretar este proceso de transformación de tal forma que el actual proyecto político pueda tener continuidad en el tiempo. Después de sus declaraciones creo firmemente que es usted el que no entendió de qué se trata este milagroso cambio que a Dios gracias, se viene dando en nuestro país.

Querido Ministro, escolarización no es sinónimo de educación; y la buena educación no es una cuestión de cantidad sino de calidad. Educación no es algo asociado a “tratamiento pedagógico compulsivo y disciplinante”. Educación es algo más serio; y requiere ser más serio aún si se está dentro de un proceso de transformación que intenta sacar a nuestra sociedad de aquella triste realidad en la que fue sumida por políticas neoliberales. Las pedagogías que tergiversaron valores en no pocas mentes argentinas han sembrado muchas semillas que aún hoy “SIGUEN” floreciendo en los establecimientos educativos de los tres niveles de la educación, entorpeciendo este proceso de cambio que hoy está llevando adelante nuestro gobierno nacional. Usted lo puede comprobar con solo moverse por los verdaderos ámbitos educativos dejando de lado los lugares empapados de academicismo. El sistema educativo tal como funciona hoy es una lamentable realidad que hay que modificar, no una ficción a la que puedo disfrazar con “nuevas herramientas tecnológicas”.

Sr. Ministro lo invito a que vea este otro fragmento que pinta una escuela real de no hace mucho tiempo y que en relación a la actual, en lo único que cambió es que ahora, en ellas, hay más chicos (a Dios y a este gobierno nacional gracias porque sino estarían en la calle) con más libros y computadoras, pero que en esencia no ha cambiado en nada.

Sr. Ministro, más días de clase, más libros y más computadoras por si solo no significan un mejoramiento en la calidad educativa. Perdone que sea reiterativo pero ese tiempo al que se refiere y los elementos que menciona son simples herramientas dentro de un proceso educativo. Insisto en recordarle Sr. Ministro, educación es algo más serio y en estos momentos más necesaria que nunca ya que debemos pensar en una EDUCACIÓN CON MAYÚSCULAS por haber logrado este gobierno que el pueblo Argentino recuperara conciencia sobre nuestro lugar de pertenencia natural, nuestra gran Nación latinoamericana, la UNASUR, a la cual debemos integrarnos también en términos educativos.

DEMOCRÁTICO SI, PERO… ACOMPAÑANTE DE DELIRIOS REACCIONARIOS ¿TAMBIEN?

Cuando usted Ministro Sileoni, muy suelto de cuerpo sostiene: “Creo que todo se puede discutir en el marco de la defensa de un derecho que a mí me parece que es anterior al derecho de los docentes y que es el derecho de los alumnos” se suma al falaz y perverso argumento esgrimido por Macri “una vez más, los que se perjudican son los chicos”.

Ese viejo discurso reaccionario utilizando a los chicos como excusa para fines utilitariamente perversos –presentar a los docentes ante la sociedad como seres “jodidos”- no puede aparecer en boca de un funcionario de un gobierno que se dice –y yo le creo- Nacional, Popular, Latinoamericano y revolucionario (en términos comparativo con los gobiernos anteriores sin ninguna duda lo es). Le recuerdo Sr. Ministro Sileoni que el Sr. Macri no muestra la misma preocupación cuando los chicos en invierno pasan frío, o se les caen los techos de las escuelas, o cuando las mismas se inundan de materia fecal porque las cañerías cloacales de las famosas escuelas de su “amado” Cacciatore se tapan, se rompen y vuelcan sus desechos en el propio edificio (Hay una que todo esto lo viene padeciendo por años y esta ubicada a 150 metros de su despacho ministerial); que los obsoletos sistemas eléctricos interrumpan cada 2 x 3 el suministro de energía eléctrica a los establecimientos, etc., etc., etc.

Macri dice: “Todo el mundo tiene derecho a manifestarse, a la protesta, pero también los vecinos de Buenos Aires tienen el derecho de descontar ese día que no se trabaja”.

Yo, como cualquiera de los vecinos de quienes Macri cree ser vocero, y con el mismo criterio, le preguntaría, Sr. Gobernador Macri ¿Usted se descontó –no digo días- los meses que se ausentó de sus funciones por “razones particulares”? ¿Devolvió al Congreso de la Nación los sueldos y viáticos por los días no trabajados mientras fue Diputado Nacional? Mire que estuvo ausente en el 90 % de las sesiones ordinarias y en el 95% de las reuniones de comisión.Y lo votaron los vecinos. ¡Hay que ser muy caradura para argumentar “derechos vecinales” cuando ni siquiera respeta la decisión de los vecinos en materia de urbanización, dando siempre prioridad a los negocios inmobiliarios de “amigos y conocidos”!Y los derrumbes están a la orden del día por la desidia de sus funcionarios ¡

¿Y usted señor Sileoni se asocia en esta hipocresía?!

Ministro Sileoni, usted termina sosteniendo algo que me generó dudas: “Nosotros somos recontrapartidarios de que haya clases”

Pregunto: cuando dice nosotros, fuera de usted ¿a quién se refiere? ¿Y que quiere decir con “recontrapartidario”? ¿Sabe por qué se lo pregunto? Porque rescató de mi memoria a Luisito Barrionuevo que hacía gala de ser “recontra-alcahuete” de Menem. ¿Usted lo es de los integrantes de la Academia Nacional de Educación? Se lo pregunto sin ninguna mala intensión y al solo fin de sincerarnos. Por otro lado, ¿qué docente se opondría a dar clases cuando hay respeto, trato digno y justa retribución? Recuerde que estamos hablando de los docentes de la C.AB.A.. ¿Usted trabajaría en oficinas ministeriales en condiciones deplorables y por un magro sueldo como lo hacen muchísimos docentes de esta ciudad? Extiéndale la requisitoria al Sr. gobernador de la C.A.B.A.. Si están dispuestos me lo comunican y me comprometo a realizar una campaña desde estas páginas para que los docentes sigamos vuestro ejemplo. Y si no, le sugiero algo, infórmese Sr. Ministro, infórmese.

Sr. Ministro, el sistema educativo también está lleno de miserables. Hay miserables en todos lados que siguen operando “en tiempo pasado”; y si no mire los mails anónimos en contra de los sindicalistas, de los sindicatos que agremian a los docentes y de los posibles paros docentes; salían de oficinas de su propio ministerio. Mire todas las miserias que hay que eliminar del sistema educativo como para estar perdiendo tiempo en acompañar discursos reaccionarios.

¡Que me cuenta Ministro!

Los dejo (a ambos, y por supuesto a nuestros lectores) con otro poco de imágenes que pueden ayudarlos a entender por dónde pasa la cuestión educativa.

(1) Director de EL EMILIO

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Homenaje de EL EMILIO a NÉSTOR KIRCHNER

28 oct 2011 Notas semanales

C.A.B.A., Argentina, UNASUR, EL EMILIO, Homenaje

Realizador:  Juan Facundo Martinez, reportero gráfico y periodista de EL EMILIO;  militante peronista del Campo Nacional y Popular.

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OCTUBRE ES ASÍ

27 oct 2011 Notas semanales

C.A.B.A., Argentina, UNASUR, EL EMILIO

OCTUBRE ES ASÍ

Octubre es revolución.

En octubre llegan

acompañadas de un 17,

de un “7” para ser más preciso

Vaya uno a saber porque razón.

1917 el pueblo ruso

la concretó.

Otro 17 pero de octubre

de un año que fue 1945

a nuestra Patria la visitó

y de la mano de Juan Perón

el pueblo Argentino

Revolucionó.

Y siempre aparece el “7”…

Otro; un 27 de octubre

del año 2010

un pingüino valeroso

estaba trabajando duro

para recuperar en los jóvenes

la mística de la revolución.

Y Dios

que a veces es medio jodido,

ese 27 de octubre a ÉL se lo recordó

“El séptimo día yo descanso;

así lo tendrás que hacer vos”

Se llamaba NÉSTOR KIRCHNER

Era un gran luchador

PERONISTA para más dato

Un tipo de gran corazón.

Ahora descansa junto a un viejo sabio

llamado JUAN DOMINGO PERÓN

con la mano de EVITA en su hombro

sabiéndose cumplidor.

Ahora él también ya sabe

qué guarda siempre y con mucho amor

Un pueblo agradecido en su corazón.

Sabe que ese pueblo que tanto amo

cuidará de su amada CRISTINA

porque ella también es revolución.

Y siempre aparece el “7”…

La santa y puta madre que nos pario.

Un 27 de octubre NÉSTOR se tuvo que ir

Para que mi patria fuera PATRIA en serio

Y a ella volviera la revolución.

Pedro del Arrabal

PD.: Esto estaba pegado en la reja de la Casa Rosada aquel 28 de octubre de 2010.

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CARTA DEL PRESIDENTE VENEZOLANO HUGO CHÁVEZ A LA REELECTA PRESIDENTA CRISTINA FERNÁNDEZ DE KIRCHNER

26 oct 2011 Notas semanales

Venezuela, UNASUR, EL EMILIO, Internacionales

¡Al Gran Pueblo Argentino, Salud!

Miraflores, 24 de octubre de 2011.

Compatriota y compañera

Cristina Fernández de Kirchner

Presidenta de la República Argentina.

Con el mayor fervor y la más genuina alegría, saludo la gran victoria popular del 23 de octubre de 2011 como una nueva y hermosa reafirmación colectiva y soberana de la Argentina y de su luminoso destino. Hablo en nombre del sentir bolivariano de mi Pueblo, entrañablemente unido al tuyo; avanzando juntos, a paso de vencedores, hacia la Independencia definitiva; encarnando el abrazo inmortal de Guayaquil.

Hoy he vuelto a recordar los versos de ese entrañable trovador argentino que es Víctor Heredia: “La vida puso Argentina / Ese azul y blanco en mi corazón”. Ese azul y blanco que se funde a ese amarillo, azul y rojo en mi corazón, en los corazones de la inmensa mayoría de mis compatriotas.

Desde el júbilo inmenso, no tengo otra manera de decirlo: la victoria de este bienaventurado 23 de octubre es una victoria de todas y de todos, porque en ella se traduce la larga lucha por la dignidad libertaria de nuestras Patrias y de nuestros Pueblos. En realidad y en verdad, es la causa suramericana la que ha vencido hoy en la Argentina. Es la divisa de Perón que se ha convertido en luz y guía: Unidos, seremos inconquistables; separados, indefendibles.

Son los Pueblos, Cristina, quienes nos trazan su camino de esperanza, depositando en nosotros su confianza a través de los procesos electorales, y nos han convertido en sus amorosas servidoras y servidores a tiempo completo. Atrás, definitivamente atrás, quedaron los tiempos de las masas engañadas, una y otra vez, en toda Nuestra América.

Hoy los Pueblos se han echado el miedo a la espalda y, con su participación protagónica, siguen dándole concreción al cambio de época, haciéndolo irreversible. Así ha quedado confirmado este domingo en la Argentina, en nuestra Argentina.

Qué mejor tributo a la memoria de Néstor, el eterno paladín popular, que la consolidación, gracias a tu liderazgo, de la Argentina grande y buena, grande y bonita, que ambos fraguaron, en la que ambos creyeron y a la que ambos consagraron todos sus desvelos.

Y en el fecundo legado de Néstor siempre habrá que nombrar el haber entendido, y actuado en consecuencia, la necesidad de sentar las bases de una alianza estratégica entre la Argentina y Venezuela. Y nuestra alianza estratégica, tan ejemplar como modélica, ha tenido la más armoniosa continuidad contigo en la Presidencia de la República: toca seguir fortaleciéndola e incrementándola. Sigamos ganándole, Cristina, tiempo al tiempo.

El 23 de octubre demuestra una verdad que es y será irrefutable: ¡Néstor vive y está en la pelea! ¡Ha vuelto por todos los caminos y se ha convertido en millones!

Compañera del alma:

En esta hora en que la voluntad popular te acompaña mayoritariamente, para seguir construyendo más patria, más libertad y más igualdad, tal como lo definiste en tu cierre de campaña, cómo recobran toda su significación libertaria estos versos del Himno Nacional de la Argentina: “Y los libres del mundo responden: ¡Al Gran Pueblo Argentino, Salud!”

Y cómo está resonando la voz de Mariano Moreno, aquel infinito artífice del Mayo argentino de 1810, para iluminar el presente y prefigurar el porvenir: felizmente, se observa en nuestras gentes, que sacudido el antiguo adormecimiento, manifiestan un espíritu noble, dispuesto para grandes cosas y capaz de cualquier sacrificio que conduzca a la consolidación del bien general. En realidad y en verdad, a través de Mariano Moreno está hablando la fuerza histórica de tu Pueblo, la de ayer y la de hoy. La fuerza histórica que impulsó a Moreno, a Juana Azurduy, a San Martín, a Perón, a Evita, al Che Guevara, a Néstor, y a tantas otras forjadoras y forjadores de la dignidad argentina. Es la fuerza histórica, Cristina, que hoy tiene en ti a su más digna y valiente adalid.

No en vano tu Pueblo se reconoce en ti y en tu liderazgo. Ha hecho suyo el proyecto de liberación en curso; lo ha defendido encarnizadamente, haciendo gala de una gran conciencia patria. Y no en vano su firme convencimiento en la magna obra de construir la Patria Grande; en aquella brillante idea por ti enunciada, esto es, la ecuación de alimentos y energía como desafío fundamental y reto fundacional para darle vida a nuestra unidad en el siglo XXI.

Se me impone, en este momento, la viva y combativa memoria de Evita, de quien eres legítima heredera y genuina continuadora. Quiero evocar este conmovedor pasaje de La razón de mi vida: “Cuando un pibe me nombra ‘Evita’ me siento madre de todos los pibes y de todos los débiles y humildes de mi tierra. Cuando un obrero me llama ‘Evita’ me siento con gusto ‘compañera’ de todos los hombres.”

Y si el Pueblo te llama Cristina, es porque te sabe leal y plenamente identificada con quien fue y es el más trascendente ejemplo de compromiso, mística y entrega; de amor por los excluidos, al punto de consagrar la vida a la causa de su redención, echando su suerte, como diría José Martí, con ellos.

Quien tenga ojos que vea y quien tenga oídos que oiga: la resurrección de la Argentina es una feliz e irreversible realidad. Los resultados electorales son la confirmación rotunda e incontestable de la recuperación de la esperanza y la soberanía popular. Pero, también, de lo que me atrevo a llamar la fe nacional. Como decía el gran pensador antiimperialista argentino Raúl Scalabrini Ortiz: “¡Creer! He allí toda la magia de la vida”. Y vaya que el Pueblo argentino está probando, en los hechos, la fortaleza de su creencia.

Toda la admiración y el cariño de mi Pueblo para ti. Un interminable abrazo y un infinito beso de quien te sabe y te siente compañera del alma e incomparable amiga.

¡¡Al Gran Pueblo Argentino, Salud!!

¡Hasta la Victoria siempre!

¡Viviremos y Venceremos!

HUGO CHÁVEZ FRÍAS

Presidente de la República Bolivariana de Venezuela.

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DOMINGO 23 DE OCTUBRE – UNA NUEVA OPORTUNIDAD NOS REGALA LA HISTORIA

20 oct 2011 Comunicación, ECONOMÍA, Educacion

C.A.B.A., Argentina, UNASUR, EL EMILIO, Política Nacional

A PROPÓSITO DE LAS ELECCIONALES NACIONALES QUE SE REALIZARÁN EL  PRÓXIMO DOMINGO  23 DE OCTUBRE  EN NUESTRO PAÍS.

De nuestra Redacción

REVISANDO ANTECEDENTES

Corría el año 2009, muy movidito en términos políticos porque la “reacción derechoza y ultra derechoza”  -“gorila” en términos simple-, ¡otra vez  más acompañada por cierta izquierda desorientada que jamás encuentra la brújula que la conduzca hacia los verdaderos intereses populares y siempre presta a colgarse del pasamos de cualquier colectivo político que los lleve a ningún lado!, creyó encontrar el año anterior -2008- un intersticio por donde pensó podía colar su codicia y recuperar protagonismo y parte del poder perdido –¡Ojo! Perdido apenas en partes-. Hablo de la crisis del campo que tenía a la Sociedad Rural manejando los hilos desde las sombras (obligada luego a dar la cara) por un lado, y por el otro al gobierno nacional democráticamente elegido por el pueblo argentino que impulsaba la famosa “125” sobre retenciones a las exportaciones. En aquel momento los ruralistas contaban con el apoyo irrestricto del actual gobernador de Santa Fe, hoy candidato a presidencia de la república por ese “Frente Amplio Progresista (¿?)” –con fuerte apoyo de los medios del grupo Clarín y La Nación por ser un referente de ese “socialismo inocuo y obediente”- Hermes Binner. ¡Si! Es el mismo Binner que hoy como candidato presidencial promete solicitarles a los trabajadores que no pidan más aumento de sueldos, cuestión que presenta como una de las futuras acciones políticas de un hipotético gobierno suyo.

¡Eso se llama coherencia política de un tipo que dice ser socialista!

Primero al lado de los terratenientes y agroganaderos apoyando sus codiciosas demandas y hoy mandando mensajes a los detentadores del poder económico sobre su posible futuro comportamiento para el caso que “lo hagan triunfar”.

En aquel año reaparecían verborrágicos en el escenario político nacional personajes como la saltimbanqui Patricia Bullrich (hoy queriendo ser “Otra Fuerza en el Congreso) y un Gerardo Morales ambos ministros de la desastrosa gestión De Larruista; los hombres del menemato como Luisito Barrionuevo, la abogada boxeadora Graciela Camaño (y uno ya se la imagina ejerciendo la profesión y en un juicio acudiendo al estrado de un Juez para sopapearlo en el caso que le deniegue algo), un Duhalde, un De Narváez , Un Iglesias, un Sola, la manzanera “Chiche” Duhalde, y hacían su entrada triunfal en las arenas políticas el chacarero de cotillón De Angelis y sus mentores Bussi, Biolcati y Llambías, todos entregados a la conducción del “Delírium Misticum” hecho mujer Elisa Carrio a quienes se les sumó gracias a la “125” el entonces mediático triunfador –hoy desechado por inútil- “Cleto Cobos”.

”. Pero no estaban solos. Los acompañaban dándoles letras y fijando agenda la comparsa periodísticas haciéndoles coros. Con el bastón mayor Mariano Grondona, secundado por izquierda por Ernesto Tenembaum-Lanata-Zlotogwiazda y por derecha por Magdalena Ruiz-Majul-Longobardi,  los tambores mayores “Juaco” Morales Sola, Kirschbaum, Van Der Koy, Blank, y los clones Biassatti, M.L. Santillan, Carnota, S. Martinez, más una innumerable cantidad de murgueros de medios escritos radiales y televisivos del interior del país al servicio del director de la Banda murguera –hombre que usa “mucho papel” para sus disfraces-, el Gran Maestro Magnetto.

Llegaron las elecciones de junio del 2009 y todas estas muchachas y muchachos recuperaban el terreno perdido en el 2001, momento histórico en que la sociedad argentina en su conjunto y en las  calles  les pedía que se fueran todos, y de una vez por todas, que no quedará ni uno solo, y que no volvieran nunca más. Claro está que la fuerte manipulación que se hizo a posteriori de la opinión pública de manera mediática y a través de las múltiples herramientas del monopólico Grupo Clarín demonizando al Kirchnerismo (en realidad estaban y están demonizando a las recuperadas políticas peronistas que implementó Néstor Kirchner y que ahora continúa Cristina Fernández de Kirchner) había generado un estado de confusión general, especialmente en los sectores medios de la población –sector tremendamente influenciables-, muy propicio para que estos “señores” volvieran a ponerse al acecho, dispuestos a “golpear” hasta la propia democracia si era necesario, con el verso de salvar a las “Instituciones republicanas” (Lilita sabía que podía contar con el respaldo de otros “fragoteros” como ella tales los casos de M. Grondona y el Gran Maestro Magnetto, y las consecuencias poco le importaban).

Néstor Kirchner perdió las elecciones en la Pcia. de Buenos Aires frente a De Narváez por apenas el 1% de los votos. De Narváez saco el 33% y Kirchner el 32%, detalle que en la euforia se les pasó por alto. Pero con el triunfo les alcanzó para sentirse que “ya estaban de regreso” en el poder.

PERO LA MEDIOCRIDAD FUE MÁS FUERTE

Y fue así nomás! El “grupo” de mediocres señores que surgió en aquel momento –todos dominados por ambiciones personales más que desmedidas-, que se pensaron –y piensan- mitománicamente a ellos mismo como “políticos serios”, vieron engrosar sus bloques legislativos y comenzaron a tomar por asalto las presidencias de “comisiones estratégicas” dentro de las cámaras, preparándose para dar el zarpazo final al ejecutivo. Nadie los imaginó tan díscolos, soberbios e inservibles; ni el propio Magnetto.

Y ahí saltó la térmica; se les cortó la luz, (aunque muchos de ellos no veían nada porque ya venían con las “lamparitas quemadas”). Descubrieron –se descubrieron- que nadie, pero NADIE sabía cómo seguía la historia. Las ambiciones de cada uno los hacía jugar la personal. Aparecieron entonces los grupos electrógenos Clarín y La Nación, pero sus intentos por dar energía resultaban infructuosos porque los cables de algunos de sus títeres políticos malgastaban energía en sus peleas de las “internas”, otros tenían los “cables pelados” y estaban sin contacto a tierra desperdiciando energía en tinta y minutos de TV algo que al Gran Maestro le estaba resultando un tanto caro e improductivo; y todos juntos, por esa incontinencia verbal que a menudo los incinera, producían verdaderos cortocircuitos en cada lugar donde aparecían. Lo definió claramente el candidato a presidente por la Unión Popular Eduardo Duhalde: “En la oposición somos una bolsa de gatos”.

¿SE PUEDE CONFIAR EN ELLOS?

Muchos de ellos vuelven a presentarse en las elecciones del próximo domingo 23 de octubre de 2011; esta vez con un solo y pobre objetivo: joder al gobierno nacional y ya que están al solo efecto de perpetuarse –in eternum- en un lugar que les permitiría seguir robándoles al Estado interesantes “dietas”, tranquilamente, haciendo la “plancha” y sin hacer por la sociedad y sus votantes absolutamente nada. Cualquier lector del presente artículo puede corroborar esto que acá se sostiene. Le alcanza con buscar en Internet la actuación legislativa de los mencionados anteriormente recurriendo a la página del Congreso de la Nación Argentina, para comprobar que los aporte y la gestión legislativa de estos señores –si se los puede llamar así- solo puede estar figurando en los archivos de TN, Canal 13, y los pasquines Clarín y La Nación, porque en el Congreso Nacional no hay registros; de proyectos serios estamos  hablando, que afecten positivamente la vida los argentinos. Solo encontrarán pedidos de interpelación a funcionarios del ejecutivo porque afectó determinado intereses de algún grupo económico o algún interés económico de una multinacional extranjera que se encuentre operando en el país; y/o proyectos de declaración o resolución que solo sirven para quedar bien politicamente; nada más.

Una verdadera vergüenza. Aunque dudamos  que estos señores tengan vergüenza.

Todo el mundo conoce el olor de las deposiciones fecales de Lilita Carrio, espécimen que lo suele hacer en una media con agujeritos para luego revolearla y salpicar a todo el mundo; bicho peligroso si los hay es este proyecto de humana. Si a ella le sumamos la mediocridad y el vacío de propuestas de sus candidatos al congreso, creemos que no hay nada más para agregar. Por otro lado, los desquiciados discursos preelectorales que aparecen en los spot publicitarios del candidato Ricardo Alfonsín realmente no tiene desperdicio ya que lo presentan como un candidato que de golpe –o no tanto- perdió la “chaveta”. La inflada a último momento candidatura del gobernador de Santa Fe, Binner, que solo habla o promete generalidades sin que nadie sepa que va hacer en realidad ni cómo lo va hacer, en un hipotético gobierno Nacional suyo (Gobernar el País no es lo mismo que gobernar una Provincia); el disparate que puede resultar la presencia de un Del Sel, Martín Redrado, recientemente incorporado a la política de la mano de Duhalde y en la seguridad de que el escándalo que generó por negarle a la presidenta usar recursos del tesoro para pagar un vencimiento de la deuda (no contraída por este gobierno ni el anterior) le aproximaría votos al dirigente bonaerense; nuevamente un Morales, un Iglesias, una Bullrich, los candidatos ruralistas en el Congreso y todo ese cotolengo que se hace llamar “la oposición”, puede resultar un peligro para el futuro del país y de los Argentinos.

UNA OPORTUNIDAD HISTÓRICA

Los enemigos internos de la Patria y de su pueblo, de usted, son los de siempre. Ya los conoce, ya padeció los gobiernos de sus títeres políticos. Son los mismo que actuaron en 1955 derrocando a un gobierno constitucional para llevar al país al desastre sumiendo a su pueblo en la miseria. Son los mismos que reaparecieron en 1976 y bañaron de sangres de argentinos este suelo, lo desindustrializaron, lo empobrecieron y lo endeudaron; son los mismos que acompañaron a Menem en la Segunda Década Infame que duplicó la deuda externa hasta llevarla a casi 180.000 millones de U$S (cada Argentino debía 6000 dólares de un préstamo que nunca había sacado y tampoco pudo saber jamás a quién se los debía ni en concepto de qué.). Son los mismos que de la mano de Cavallo vaciaron los bancos en el 2001. El domingo quieren retornar; de usted depende que no lo hagan.

Por eso desde estas páginas, desde nuestra querida revista EL EMILIO, les solicitamos a nuestros lectores que actúen políticamente con responsabilidad en las elecciones del próximo domingo. El futuro gobierno de la Sra. Cristina Fernández de Kirchner, necesita el apoyo de un Congreso Nacional con Legisladores responsables, que sepan responder adecuadamente en cada uno de los momento que la Patria a través de su presidenta así lo demanden.

Nunca antes en la historia nacional se dio esta tercera oportunidad de poder dar continuidad a un proyecto político que incluye a todos los argentinos, dar continuidad a un proceso de crecimiento, de tener la posibilidad de engrandecernos no solo como país sino como comunidad organizada. Todo gracias al talento, la inteligencia y el coraje de una mujer que ha dado sobradas muestras de su capacidad para gobernar, y de la calidad de amor que tiene para dar a todo los argentinos, sin diferencia de ningún tipo pero actuando siempre con Justicia, sin deferencias para nadie, solo atendiendo las necesidades vitales de ancianos y niños.

Tenemos una brillante estadista que genera envidia en el mundo entero, primero por una cuestión de género y segundo porque deslumbra por su inteligencia, capacidad, don de mando, por llamar a las cosas por su nombre, sin eufemismos innecesarios, porque tiene la valentía y las agallas suficientes para pararse en las Naciones Unidas y decir que la mayor aberración jurídica que cometió dicho organismo fue permitir que las naciones más poderosas del mundo se reserven el derecho de veto para cualquier resolución –aún las logradas por mayoría absoluta- que apruebe ese máximo organismo internacional. En ese mismo recinto hemos vistos en actitud genuflexa a mediocres presidentes como Menem ante un Presidente Norteamericano. Tambien tuvimos la suerte de ver a otro presiente, Nestor Kirchner pararse frente a otro presidente norteamericano y bajarle el pulgar al proyecto de dependencia llamado A.L.C.A. que el mandatario del norte traía bajo el brazo en aquella recordada cumbre realizada en Mar del Plata.

Con Cristina Fernández de Kirchner la República Argentina como Estado volvió a recuperar el respeto y la admiración en el concierto de las naciones importantes del planeta, pese a las gasandas que sobre el tema dicen el pedorro y mediocre gordo Lanata y el sirviente Bonelli.

En un mundo sumergido en una profunda crisis económica, crisis que está siendo padecida por los sectores más vulnerables de sociedades poderosas como son las europeas y la norteamericana. Crisis producida por el reviente de las burbujas inmobiliarias creadas por los bancos y los capitales financiero golondrinas y que para curar las terribles consecuencias, el FMI propone aplicar las mismas recetas económicas que llevaron a este, nuestro país, al borde de la desintegración social e institucional en el 2001, tener una presidenta que con sus conocimientos, inteligencia, talento, donde de bien e intuición, este llevando a nuestra Nación a sortear con éxito los coletazos de esta crisis global, es realmente un milagro, es realmente un lujo y una bendición del cielo.

Se avecinan tiempos difíciles a nivel mundial y no pocos monstruos Grandes que pisan fuerte están al acecho sobre nuestro subcontinente (no hay que olvidar que cuando Dios hizo el Edén pensó en América).

Tenemos una excelente Capitana conduciendo el barco del país y que en momentos como este necesita de los mejores navegantes dentro de la tripulación, especialmente en la sala de máquinas que se encuentra en el Congreso Nacional. Casualmente allí no se necesitan boicoteadores. Evitemos a estos peligrosos iceberg politiqueros de la llamada “Opo” para que no destruyan esta embarcación que lleva a buen puerto a todos los argentino.

Que faltan cosas por hacer, ¡Que duda cabe!. Pero a eso se le llama “profundización del modelo” y se lo logra a través de un proyecto de país. Lo que no nos podemos permitir como Argentinos es volver hacia atrás en materia política, económica y social. Con mayor razón después de haber conseguido tantos logros para tantos argentinos que antes no se sentían tales. Logros que se consiguieron através del esfuerzo y sacrificio de todo un pueblo no se pueden tirar por la borda porque unos descerebrados quieran hacer prevalecer su codicia y sus ambiciones personales o sectoriales poniéndolas por encima de los intereses de la patria y su pueblo. De ahí la consigna “Ni un paso atrás”.

Por eso desde estas líneas le sugerimos vote lista completa para presidenta y legisladores Nacionales del Frente Para La Victoria.

Y haga del domingo uno de los días más maravillosos de esta historia que usted está construyendo. Por nuestra Latinoamérica, por nuestra Argentina, por la Patria, Por usted.

Redacción EL EMILIO

octubre 20 de 2011

Por la Redacción: Gustavo F.J. Cirigliano, Victor L. Martinez, Daniel Pacheco, Pedro del Arrabal, Juan Facundo Martinez, El Fierro de Martín

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CRISTINA, SIMPLEMENTE BRILLANTE!!!

26 jun 2011 Notas semanales

Buenos Aires, Argentina, UNASUR, EL EMILIO, Política Nacional, de nuestra Redacción.

Como no podía ser de otra manera la visión de la militante abrió la puerta de su mente para dejar salir al genio de la política y de esa manera Cristina Fernández de Kirchner mostró una vez más el grado de responsabilidad con que se debe actuar a la hora de responder adecuadamente a las espectactivas de sus compatriotas. Elegió criteriosa y acertadamente a la persona que la acompañará en su pósible segundo mandato teniendo en cuenta el momento histórico por el que la Patria está atravesando.

Por Pedro del Arrabal

Con la tranquilidad y esa informalidad habitual que a DIOS gracia la suele acompañar (cultivada por lo visto, como una virtud familiar; Néstor también lo era), sabedora del valor que estas característica tienen en el seno, no solo de sus pares de militancia (porque nunca deja el fervor militante de lado) sino y muy especialmente ante ese pueblo, su pueblo, Cristina anunció su compañero de formula para las elecciones de del 27 de octubre. El hombre será AMADO BOUDOU.

Y Cristina eligió correctamente; Boudou es la persona indicada para que la acompañe en un casi seguro segundo mandato. Luego trataré modestamente de dar mis razones y el por qué considero correcta la elección, humilde opinión que desde ya no es otra que la de un par, la de un militante que se encuadra entre los que que tenían esa marcada expectativa por saber en quién recaería la elección.

Era necesario hacer el anuncio de manera sencilla y simple, con argumentos precisos y contundentes, que no generen dudas sobre las razones de la elección del acompañante político en la formula. La pregunta surge naturalmente.

¿No le generen dudas a quién?

Respetando el orden de prioridades políticas, primero al pueblo peronista que hoy confía ciegamente en sus dotes políticas. Se trata de una lealtad reciproca entre quién cumplió con lo prometido, y quienes estuvieron recibiendo de estas 2 últimas gestiones de gobierno a nivel nacional, sobradas muestra de llevar adelante una gestión que tiene como objetivo reimplantar la justicia social; aquella que fue una realidad en el peronismo de los primeros gobiernos del Gral.. Luego a ese pueblo Argentino que con el tiempo, el correcto, prudente y acertado manejo de las riendas del Estado Nacional llevadó a delante por el matrimonio Kirchner en estos últimos ocho años, comenzó a entender de qué se trata eso de ser y sentirse argentino, eso de ser y saberse hacedor de PATRIA, eso de volver a soñar con un futuro posible para los hijos; esos padres y madres que están palpando la recuperación del sentido que tiene la protección de ese núcleo primigenio que es la familia. Todos ellos que siempre merecienron respeto y en pocos momento de la historia lo recibieron.

Es más que evidente que todos esos Argentinos, peronistas o no, no necesitan que se les hable en difícil porque siempre que lo hicieron no lo entendieron, pero sí debieron soportar las consecuencias de esos discursos incompresibles, que abundaban en lo técnicamente sesudo, pero que en realidad eran jodidamente perverso, teniendo incluso y en la mayoría de las veces, que hacerse cargo posteriormente y dentro de esa “supuesta ignorancia”, de que fue él, ese pueblo Argentino, el responsable -con sus demandas de un trato justo- del “supuesto fracaso” en la aplicación “de lo politica y económicamente correcto”. Digo “supuesto fracaso” porque en realidad nunca fue tal. En economía no hay muchas formulas mágicas; cuando “unos poquitos” salen bien parados por la aplicación de ciertas políticas en esa materia, “los muchitos” padecen la defloración de sus traseros y comienzan el largo peregrinar de la subsistencia. Los rumbos económicos son decididos “políticamente” por los que detentan el poder en cada lugar y ocasión; o sea son decisiones políticas. El tema pasa por determinar en manos de quien está ese poder, único camino para saber si esa política es para beneficios de unos pocos o para el bien de todos.

Para tomar un ejemplo que hoy está en pleno desarrollo. A la crisis europea no la generó el pueblo de ese subcontinente (aunque muchos de ellos se hicieron bien los boludos porque la estaban pasando bien); nació de la codicia de esa sinarquía(1) financiera internacional (¡Vieron que las sinarquías existian! O que creen que son los clubes de París y Roma, el Centro Hudson, ¿sociedades de beneficencia y/o de fomento? Esto último es posible que sean porque fomentan el culto a la estupidez y tienen eximios seguidores entre nuestros más conspicos economistas. Los consiguen a travéz de la escolástica y el académicismo). Fue esa sinarquía la que al no saber que carajo hacer con tanto capital acumulado inflaron un burbuja inmobiliaria no solo en EE.UU. sino tambien en el viejo y anquilosado politicamente mundo europeo. Como toda burbuja, con el tiempo se rompe. Los cálculos fallaron. La matemática no es exacta cuando se la intenta aplicar con fines deterministas dentro del género humano. Por una cuestión de género, sus reacciones nunca fueron predecibles y sí imprevisibles. La burbuja explotó antes de tiempo, y esa sinarquía está operando rápidamente; no para ayudar al pueblo griego, español, frances, ingles etc, etc, sino para recuperar ese capital mal invertido. Un maldito círculo viviosos en terminos de disputa política y de poder a escala global que se viene dando en el mundo desde hace 500 años.

Cristina lo dijo en el anuncio que realizó el sábado. Señaló a su compañero de formula como un tipo que sigue atentamente los movimientos de cambios que se dan en ese círculo vicioso global. Pero también lo reconoce como un ser respetuoso de las decisiones políticas que el poder popular que ella encarna toma en cada momento. Para eso ella fue elegida Y eso fue lo que inclinó la balanza a favor de Boudou para tamaña responsabilidad.

IMÁGENES DE UN PASADO NO MUY LEJANO

Mientras escuchaba el anuncio, muchas fueron las imágenes que volvieron a mi mente de un pasado que no excede en tiempo los 4 años.

La primera fue aquella visita que hizo Nestor Kirchner al programa 6-7-8 de la Televisión Pública donde mostró su condición de lider con amplio criterio político para actuar según sea la circunstancia y los intereses en juego. En aquella oportunidad y en otras palabras dijo: “Estaba tratando de sacar al país del famoso Default en que nos habían dejado Menem, la Alianza, para poder operar en consecuencia; mientras tanto también armaba una estructura política que me diera sustento para futuras decisiones. ¿Qué iba hacer? ¿Iba a poner a Kunkel en el Banco Central?” Eso es tener tino político, visión y calidad en el uso del liderazgo. Eso es peronismo. Eso era Nestor Kirchner, un peronista. Como bien lo definió Alejandro Dolina: “El Kirchnerismo solo fue posible dentro del peronismo. El que nunca entendio al peronismo jamás va a poder entender al kirchnerismo”.

La segunda imagen que vino a mi mente. Fue la de aquel debate en el Senado donde Amado Boudou fue interpelado por cuestiones de manejo del presupuesto nacional y el uso de reservas para pagar la deuda externa.

Desde un conglomerado de simples e inutiles opositores, envalentonados con el triunfo en las elecciones parlamentarias del 2009, todos ellos responsables del mayor desastre en materia económica que haya padecido el país justo al iniciar el nuevo milenio, conspicuos funcionarios de una administración de gobierno como el de la Alianza UCR-Frapaso que acompañaron con sus firmas de ministros las decisiones de un pobre e inoperante esperpento de presidente como lo fue De la Rua, responsable del mayor ajuste recomendado por esos organismos internacionales, las mismas medidas que hoy están sugiriendo a manera de “ayuda” a los paises europeos que están padeciendo crisis similares; esos señores , con Gerardo “Laverdaque” Morales (presidente de la bancada de senadores radicales) a la cabeza pretendían tomar examen y dar lecciones de administración al ministro de economía de Cristina; y a CRISTINA.

Con burdas amenazas de denuncias penales (la judicialización de las decisiones politica, un recurso al cuál están acudiendo ahora que no son gobierno sabiendo que todavía pueden contar con jueces adeptos que por devolución de favores -los pliegos pasan por el Senado- dan cabida a estupidas denuncias que atentan contra prerrogativas propias del poder ejecutivo –DNU por caso- cuando ellos siendo gobierno hicieron uso y abuso de los DNU y no casualmente para favorecer a la sociedad y al país sino en contra de los intereses nacionales y populares.) un pobre tilingo como el Jujeño Gerardo Morales inflado mediaticamente por los medios del Grupo Clarín se prestó a ser la cara visible de una arremetida institucional de la cámara alta contra el ejecutivo. El resultado final, un lastimoso papelón para el para nada “pobre” Morales y la exhibición de esa desnudez y carencia de argumentos y conocimientos tan presente en una oposición que intentó presentarse en sociedad como la salvadora del supuesto desastre que estaba produciendo el actual gobierno nacional.

Refresquemos un poco la memoria porque hay archivos que dan testimonios

Aquí están las lúcidas razones de la elección para vice que hizo la Presidenta de la República, un lujo de mandataria que solamente los necios, los mediocres, los cipayos y mesquinos están impedidos de  reconocer.

El Senado es una pieza clave en el futuro andamiaje de una gestión de gobierno si se pretende profundizar el proyecto político hoy en ejecución. Para esta brillante estadista no era un detalle menor. Ella comenzó su carrera política en la Cámara Alta y conoce como ninguno el valor de las decisiones que se cocinan en ese ámbito.

Los gestos, dichos y resoluciones claves por las que optó el traidor de su actual Vicepresidente, Julio Cleto Cobos, quien creyó que la gente lo había votado a él en aquellas elecciones presidenciales del 2007 que ungieron a Cristina Fernández de Kirchner como Presidenta de la Nación, fue la piedra angular que seguramente y en teoría habría torcido la decisión a favor de Amado Boudou para acompañarla como vicepresidente en un futuro mandato. Esa mediocridad hecha persona de origen mendocino y dudosa ética apellidado Cobos junto a ese altar letrinezco que encabeza la Carrio y la secundan Duhalde, Macri y De Narváez fueron los “elementos republicanos” a los que acudió la tradicional y oligárquica Sociedad Rural con fuerte apoyo mediático de un grupo monopólico que ve sus intereses conseguidos espuriamente, hoy en jaque, dan cuenta de la importancia en la elección de un vicepresidente de la Nación. Más aún cuando lo que se intenta es terminar de modificar un status quo presente de manera persistente en nuestro país por medio siglo, que comenzó a ser alterado hace ocho años. Ese Status Quo que estuvo favoreciendo a determinado sector social, status manipulado por los grupos económicos que lograron concentrar y fiscalizar a su antojo los resortes de nuestra economía y que recurría a la “legalidad democrática” cuando podía controlarla y no alterara su situación de privilegio, en otros acudiendo sin dudarlo a un regimen dictatorial cuando esos privilegios estaban en extremo peligro. Siempre contaron con agentes y operadores en gestión de gobierno. Son los que estuvieron favoreciendo sin escrupulos a un sector social en detrimento del resto de la población por unas migajas que ese poder les tiraba. Hace ocho años eso comenzó a cambiar.

La elección de Amadao Boudou se encuadra perfectamente en esta movida de una inteligente ajedrecista.

Termino esta humilde disquisición de simple militante dejándole otra versión, sin edición de por medio, sobre los dichos de nuestro futuro Vicepresidente en aquel intento de interpelación.

(1)Sinarquía: Las hay de diversas índoles. Son logias secretas cuyos altruistas fines terminan siendo inconfesables. En nuestro caso estamos hablando de esa sinarquía que maneja los resortes financieros de la economía mundial, personajes que operan en las sombras y cuentan con el apoyo logístico de los medios de comunicación que controlan y usan  para instalar idioteces asociadas a la necesidad del libre mercado, el libre comercio y la libre circulación de capitales. Sus miembros suelen provenir de grupos de poderosas empresas comerciales con fuerte incidencia en asuntos políticos internacionales.

Fuente de Fotos: http://www.ultimahora.com y http://historiadenuestroperuydelmundo.blogspot.com

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Del “periodismo sirviente”, hipocresías y un dilema que la sociedad debe resolver

12 jun 2011 Notas semanales

Buenos Aires, Argentina, UNASUR, EL EMILIO, Política Nacional y medios de comunicación.

NOTA EDITORIAL

Por El Fierro de Martín

Que la justicia se encargue de establecer si los hermanos Schoklender son o no delincuentes comunes (probados asesinos lo fueron y por eso estuvieron en la cárcel) es lo que demanda y espera la sociedad en su conjunto; tanto sea los que guardamos cierta esperanza para seguir creyendo que ella existe, como los hipócritas que se encargan diariamente de manipularla presionándola mediáticamente, cuando no traficando influencias o influyendo directamente para que fallé a favor de “ciertos intereses” y que de esa forma sea una ”verdadera justicia”.

“No hay mal que por bien no venga”

Ahora bien, los “sirvientes periodistas” que trabajan denodadamente para ese poder corporativo, controlador por años de la opinión pública a través de sus innumerables medios de comunicación “conseguidos” tras espurios e inconfesables negociados con los gobiernos de turno, que poco les importó a sus actuales propietarios que fueran democráticos o dictatoriales, ¿sabrán lo que están haciendo? Por la decisión con que encaran su tarea diaria parecería que no. Entonces uno se pregunta:

¿Tendrán conciencia del grado de complicidad que conllevan sus actos y dichos? ¿Querrá esa Sarlo, hoy transformada en periodista, testificar en contra de sus actuales “pares” reiterando lo sostenido en el programa 6-7-8, que nadie les “da letra”, haciéndolos responsables de sus dichos en un futuro caso de posible juicio contra el monopolio multimedial por daños morales producidos al conjunto de la sociedad argentina, donde seguramente aparecerán involucrados, cuando no acusados de complicidad? ¡Desde ya y para el hipotético caso de que pudiera existir un juicio de esas características! Dudosa posibilidad, pero que no me impide seguir jugando con la imaginación. En ese imaginario hecho justiciero surgen más preguntas:

¿Se puede descartar que la “intelectual” haga eso, mandándolos en “cana” a todos ellos, salvando de esa forma a los “patrones”? A la Sarlo la puede salvar el Stablischment porque la necesita para acciones futuras ya que es una versátil libre pensadora convencida que por izquierda y por derecha siempre se debe servir a la derecha ya que es la que le permite, a ella y a unos cuantos más, las placenteras masturbaciones ideológicas en la que ocupan sus días. Pero a los perejiles del grupo Clarín quien los va a salvar ¿el Chapulín Colorado quizá?

¿Le creen a Magnetto y compañía que los salvará el hecho de pertenecer al “cuarto poder”?. Porque a la hora de los bifes seguramente que tipos como Magnetto tomarán los dichos de la Sarlo como prueba para deslindar responsabilidades sobre ciertas afirmaciones que hoy aparecen en boca de Bonelli, de la Santillán, de Van Der Koy, de Blank, de Kirschbaum, de Biassatti, de Carnotta, de la Silvia Martinez, de Mactas, y de todos los “opinólogos” (que a la hora de esos bifes serán los más afectados ya que el rol asumido los encanuta directamente porque los que dan “opinión” es porque la tienen formada en virtud de fundamentos¿?) argumentando que las afirmaciones corrían por cuenta y riesgo de ellos.

¿Son concientes “hombres” de prensa que saben que trabajan para inescrupulosos, o se trata de incautos servidores de la libre expresión y defensores de la “libertad de prensa e información”?

No se puede encuadrarlos en la segunda opción porque hasta ahora a ninguno de ellos se le escuchó trazar paralelos entre los casos Schoklender y Ernestina Herrera. Ver cómo trabajan las 24 horas del día para que la opinión pública desvíe su atención hacia el primero y se olvide del segundo, me permite ubicarlos dentro de la primera opción .

Los Schoklender son probados parricidas y actuales posible estafadores. La Sra. Ernestina Herrera, por acción u omisión aprobó el accionar de su CEO Magnetto, para conseguir, tortura y picana de por medio, el control de Papel Prensa; fue cómplice de los crímenes de la dictadura, y actualmente “influye” sobre la justicia para que no se sepa la verdad sobre si sus hijos adoptivos son o no hijos de desaparecidos. Para el caso que lo fueran uno podría “inferir arteramente” que la Señora Herrera estuvo esperando asesinatos cometidos por la dictadura apara quedarse con hijos ajenos. Pero prefiero no ser artero y esperar a que sea la justicia la que se expida, sea esta de este u otro mundo.

Pero a los fines delincuenciales ¿cuál es la diferencia entre uno y otro caso si quisieran tratarlos con “objetividad” a nivel periodísticos? Dicen ser “defensores de la libertad de prensa e información” pero terminan colocándose la “camiseta” del Patrón periodístico.

Creo en la sabiduría popular y confío en aquello que sostiene que “lo que uno siembra, luego recoge”.

La cruda realidad

Cuando los medios en cuestión se cuelgan del caso Schoklender para pegarle a Hebe y por transitividad al gobierno nacional, y esa impresentable oposición se presta para el juego, es más que claro que ambos están jugando una de las últimas cartas de una partida que a esta altura de la sabiamente revisada historia nacional saben que ni un “as de espada” les sirve para dar vuelta una situación de conciencia nacional que por suerte ya no tiene retorno. Los manotazos de ahogados que están dando ciertos grupos económicos y los cipayos politiqueros de la “opo” muestran que ya comenzaron a vislumbrarla como partida perdida. Pero hasta el más torpe de los torpes en política sabe que “los manotazos de ahogado” suelen ser los más peligrosos que cualquiera otra operatoria política.

En realidad no estoy hablando de que ellos vayan a perder las batallas legales en las que aparecen involucrados. Todavía existe una parte de la justicia fácilmente corrompible y aliada a los grupos de poder económico que sabe como operar en términos “legales”. Por algunos años más tendremos que seguir aguantando estás lacras culturales internalizadas en cavernícolas personajes que intentan frenar el curso de la historia. Hablo de la otra partida; la que comenzó en diciembre del 2001 y que los gobiernos peronistas del Kirchnerismos terminaron por consolidar. Hablo de la recuperación de la memoria histórica; hablo del recupero de la dignidad humana para con lo desclasados y marginados sociales donde los derechos humanos dejaron de ser una expresión de deseo para transformarse en políticas de Estado y en bienes sociales; una tarea que fue vertebrada pedagógicamente no casualmente por los establecimiento educativos (que todavía dejan mucho que desear en cuanto a contenidos relacionados con el tema) sino por organizaciones sociales y populares como la Asociación Madres de Plaza de Mayo (¡A quién le importa si se llaman “Línea Fundadora” o “las de Hebe”) y Abuelas de Plaza de Mayo.

No “van por los pañuelos” como sostienen algunos, porque los pañuelos son solo eso, un símbolo; como lo son los cuadros de Videla y compañía que se bajaron del Colegio Militar. En todo caso van por todas las decisiones en materia de políticas sociales tomadas por los gobiernos de Néstor y Cristina que acompañaron aquella bajada de cuadros y aquellos pañuelos blancos sobre valientes cabezas que marcaron el camino con ejemplos de lucha, amor y perseverancia.

.-Van por la política de DD.HH. que no está acotada exclusivamente al “juicio y castigo a los culpables del genocidio” cometido por la última dictadura militar.

.-Van por la destrucción de las políticas sociales implementadas por un gobierno peronista que es lo que realmente irrita; irrita por ser peronista ya que sus decisiones afectan por derecha intereses económicos, pero también por izquierda porque rompe con hechos ese idealismo utopista inservible a la hora de hacer política social concreta. En este último caso porque desnudó también a un progresismo de izquierda, inoperante y esquivo al momento de tener que acompañar la implementación de políticas sociales extrayendolas no casualmente de los libros sino de un lugar más seguro, el sentido común, tal como lo hace el actual gobierno; haciéndolas realidad. Hablo de la derecha más reaccionaria que se regocija del apoyo inesperado que recibe de esa izquierda que cuestiona todo porque lo que se hace no se parece a lo “ideal” expresado en la recetas librescas eurocentristas. La misma izquierda que nunca dijo cómo se llega a ese ideal trabajando con humanos más allá del panfleterismo inútil y estúpido. Ese panfletarismo praticado por tipos como Lanata. (¡Si, ya se gordo! No te preguntes quien soy yo en materia periodistica. Soy menos que vos sin ninguna duda; como también soy menos hdp que vos que sos un simple aspirante a “chancho burgués” reprobado en las últimas materias por querer jugarla de progre piola para terminar siendo un simple profiláctico)

.-Van por la derogación de la Ley de medios audiovisuales para que el ciudadano no piensen por si solo restándole cualquier posibilidad de desarrollo de capacidad crítica. Serán los medios monopólicos los pensaran por ellos.

.-Van por la anulación del manejo social de los fondos del Estados de legítima pertenencia social, pero que ciertos grupos económicos-sociales los creen propios.

.-Van por la restauración del coloniaje cipayo atando el destino nacional a la suerte o desgracia que acompañe al imperialismo norteamericano.

.-Van por la restauración de la timba financiera que hundió a los sectores medios y medios bajos argentinos en los “90” y hoy lo hace con los mismos sectores norteamericanos y europeos en la actual crisis global.

.-Van por el Estado como herramienta de negocios para pocos en detrimento de la suerte de las mayorías.

¿Y quienes son los que van por todo esto? Los mismos de siempre. Los que se beneficiaron con las políticas primero liberales (en términos económicos, no políticos) que dieron origen al “orden conservador” en la 2da mitad del siglo XIX y primera mitad del XX, y luego con las neoliberales de la segunda mitad del siglo XX. La clase parasita que conforman la Sociedad Rural y ciertos grupos empresarios enriquecidos a costa de negocios con el Estado, el control financiero, el agio y la especulación improductiva; los partidarios de las ganancias fáciles, de la mayor rentabilidad con el menor esfuerzo e inversión; los defensores del capitalismo salvaje que le dicen; los “patriotas” que se llenan la boca hablando de la “Patria en peligro” pero tiene sus multimillonarias cuentas en dólares en paraísos fiscales fuera del país.

Ninguno de esos que componen la putrefacta basura dedicada a la politiquería barata, de esos “sin cerebro” que conforman la lamentable “opo”, están en condiciones éticas o  morales como para intentar ensuciar ni el nombre o la conducta intachable de Hebe de Bonafiní, ejemplo de ética y moral, de vida, de entrega y de lucha. Porque ninguno de ellos puede soportar una mínima investigación y justificar su crecimiento patrimonial basado solo en el sueldo de político y legislador; patrimonio engrosado con negocios y tráfico de influencias desde la función pública en detrimento de los bienes del propio Estado.  Sin ir muy lejos, ni la Carrio, ni Duhalde, ni De Narváez están en esas condiciones;  menos aún Magnetto ni la Señora Ernestina Herrera; algo que a Hebe le permite andar por la calle con la frente bien alta recibiendo el cariño y la admiración de todo un pueblo. Seguramente que esto último poca importancias tiene para esa dudosa moral que acompaña a los mencionados politiqueros.

El dilema social

Sería más que una necedad, una estúpida torpeza negar que la cultura que trajo consigo la implementación de políticas neoliberales implementadas en los 27 años anterior a la reaparición del verdadero peronismo -2003- en gestión de gobierno, prendió como garrapata al perro en los sectores medios y en el tilingaje social urbano en casi toda la Nación. Pero tampoco es menos cierto que esos mismos sectores son los que salieron a golpear la puerta de los bancos cuando les afanaron sus dólares en cuentas corrientes y cajas de ahorros. Peor aún son los mismos que guardaban esperanzas en volver a la situación placentera que les había brindado el menemismo y volvieron a votar al riojano permitiéndole que gane en aquellas elecciones donde el compañero Néstor Kirchner accede a la presidencia después de salir segundo y el riojano negarse ir al ballotage.

Las continuas protestas y quejas de esos sectores no es más que producto de esa cultura a la que hago referencia. Ellos saben perfectamente que TODOS los derechos humanos recuperados en los últimos 7 años dignificando la condición humana de muchos compatriotas que hasta ese entonces eran simples parias famélicos sin futuro, hoy le permite al país, y por ende a todos los argentinos –incluidos ellos- pensar con visión de futuro; soñar con un futuro posible. En un mundo puesto en crisis terminal por el propio capitalismo, la situación de la que goza hoy el país hasta me animaría a calificarla como privilegiada.

Será responsabilidad de nuestra sociedad retrotraer la situación a nefastas épocas pasadas teniendo en el gobierno a inescrupulosos politiqueros harto conocidos por si ineficacia en términos de irresponsabilidad político-social, o acompañar este proyecto para que el país siga con su construcción de grandeza, aunque sea a los tumbos pero con dignidad. Falta mucho por hacer, y entre lo que falta es trabajar para revertir esos valores culturales neoliberales reemplazándolos por valores solidarios y comunitarios en términos sociales, único camino para tener una sociedad feliz, algo que el peronismo tiene como una de sus máximas aspiraciones.

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