¿POR QUÉ LUCHAR CONTRA LA LES Y LA CONEAU?

Organización, Solidaridad

y Lucha

Colectivo desde el Pie

La actual Ley de Educacion Superior (LES) fue dictada en 1995, bajo la presidencia de Carlos Menem. En nuestro país se profundizaba el modelo neoliberal que estaba en auge en el mundo y la LES era una herramienta más para instalar la visión de que la Educación es sólo un servicio, una mercancía que se oferta al mejor postor.

Esta ley intentó profundizar la mercantilización de la educación superior, al abrir las puertas de la Universidad al sector privado, ya sea impulsando el financiamiento privado de investigaciones, la venta de servicios a empresas (“servicios a terceros”), o la oferta de mano de obra calificada flexibilizada al máximo. Esta intromisión de las empresas en la Universidad es promovida por la LES y atenta contra el financiamiento único estatal que debiera recibir la Universidad para llegar a ser una herramienta de transformación social y para que logre atender las necesidades reales del pueblo.

La CONEAU, por su parte, obliga a las universidades a adaptar sus planes de estudio a lo que consideren necesario el Gobierno de turno (que posee mayoría en la CONEAU), junto con las universidades nacionales y también las privadas. Si bien la intromisión del sector privado en la educación superior es un hecho hoy en día, y eso (sumado a otros elementos como la nula participación del pueblo en los espacios educativos, tanto en las tomas de decisiones como en las cursadas) niega la autonomía universitaria, la acreditación de las carreras a la CONEAU implicaría la culminación de la pérdida de autonomía de la Universidad, al dejar que sus planes de estudio los decidan las universidades privadas y los gobiernos de turno (que han tenido en las últimas décadas y siguen teniendo políticas educativas nefastas).

La LES, además, no garantiza la gratuidad de la Educación.

Por todo lo que implica ideológicamente esta ley, la misma fue combatida por la movilización de un importantísimo sector de la comunidad universitaria, y eso permitió que en la UBA la ley no fuese aplicada. Sin embargo, en la actualidad se han acreditado algunas carreras de la UBA a la CONEAU y muchas se encuentran cerca de hacerlo.

Entre las que están cerca, se encuentran las carreras de la FCEyN. Esta es la voluntad del oficialismo de la Facultad (ADU en profesores, Sumatoria en graduados y Sinergia en estudiantes), que últimamente se encargó de promover las acreditaciones de varias carreras. Las que están más cerca de acreditar son Química, Geología y Computación, pero se está intentando introducir el tema en todas las carreras.

Además, la gestión defiende la vinculación de la Universidad con el sector privado y la generación de recursos propios por servicios a terceros. También está de acuerdo con recibir fondos provenientes de la minera La Alumbrera, empresa transnacional que además de contaminar nuestros suelos, agua y aire, saquean nuestros recursos naturales con total complicidad del gobierno nacional (que de hecho la subsidia). Seguramente el oficialismo pretenda usar parte de esa plata para “investigar las consecuencias de la explotación de las mineras”, aunque resulta difícil pensar que una investigación de este tipo pueda ser independiente, ya que se está investigando a quien financia al investigador.

Por todas estas razones creemos que es muy importante seguir profundizando el debate sobre la LES y la CONEAU. La acreditación está tocando la puerta y si nos interesa defender la Educación Pública vamos a tener que debatir todos estos temas, buscar ser cada vez más los que rechazamos este tipo de políticas, y organizarnos y movilizarnos para luchar contra su imposición.

Colectivo desde el Pie
colectivodesdeelpie@gmail.com
www.colectivodesdeelpie.blogspot.com

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