COMUNICACIÓN… NO SÓLO PALABRAS…

Córdoba, Argentina,  EL EMILIO

Por NORBERTO GANCI

Sobre la comunicación, son varias las ideas que rondan por mi ¿cabeza???… Y unas cuantas están relacionadas con el desempeño de aquellos que se dedican a “la comunicación”. Ello incluye a actores/ actrices, docentes, músicos, escritores, decidores, etc.

Creo que algo no debería ocurrir: traicionar o traicionarse a sí mismo respecto de las convicciones, de los valores que entran en juego en una actividad tan delicada como potente, cual es la comunicación.

Siempre se ha discutido sobre la validez que tiene la actividad si está desarrollada por quienes han cursado estudios relacionados con la misma o no… Por supuesto que podríamos eximir de esa valoración a los docentes ya que, desde lo pedagógico podemos inferir la necesidad de una formación concreta… Sobre ello me referiré un poco más adelante.

Sostengo que a las otras actividades mencionadas en el primer párrafo, la formación académica puede significar una acumulación de conocimiento y herramientas que redundan en beneficio de la tarea que se pretende desarrollar…

No obstante ello, decidirse por enfrentar un “compromiso con la palabra”, va más allá de los títulos académicos. Se puede, como en muchos casos -mas no se debería- ejercer por ejemplo el periodismo rematando al mejor postor cada sílaba emitida en un medio ya sea radial, televisivo o gráfico…

Hemos sido, y lamentablemente seguimos siendo, testigos de la mercantilización del pensamiento y la palabra; sirviendo ello para la profundización de lo que conocemos como “Guerra de Cuarta Generación”, con la que se materializa el control de la voluntad popular, facilitando la vulneración de todos y cada uno de los derechos individuales y colectivos…

Por fortuna, se van generando, desde hace tiempo, nuevas trincheras en defensa de la palabra y el pensamiento, como la conformación de espacios dedicados a la comunicación alternativa. Sin embargo allí también se ha infiltrado el virus de la incomunicación, ya que, imbuidos en ciegos fanatismos, desdeñan el análisis político en situaciones determinadas, privilegiando el oportunismo y multiplicando el mensaje hegemónico que dicen combatir.

Ello nos impone nuevos frentes de batalla, en esta guerra por lograr la genuina comunicación popular, que contenga, refleje y promueva, desde las bases, situaciones, conflictos, vivencias y carencias; logros con sus victorias y aprendizajes.

Respecto del desempeño pedagógico en las aulas, desde la formación docente, salvo muy honrosas excepciones, allí también está la multiplicación del discurso hegemónico, alienante que pretende someter con argumentos disfrazados de suficiencia académica.

Lo podemos comprobar con la difusión y enseñanza de una historia tergiversada, manipulada y direccionada a, no sólo confundir sino también generar un pensamiento alienado de lo colectivo, subsumido en la ignorancia de las luchas llevadas adelante, por quienes pretendían una real liberación e independencia del habitante de estas tierras…

Las pantallas de cines nos inundaban con mensajes de discriminación hacia el “diferente”, el de “color”, el “indio”, ya sea de la India, o de África o el sur del continente Tupacamariano. El invasor era el falso héroe que salía victorioso en todos los enfrentamientos o era víctima de la “crueldad” originaria…

Era el mensaje que se enviaba (y se envía) a millones de seres que, graciosa y agradecidamente lo recibían (y reciben), sin analizar lo peligroso del mismo.

Modelos de control, sumisión y exterminio volcados en pantallas, libros, periódicos, aulas y muchos etcéteras más…

La comunicación ha sido y es la mayor y mejor herramienta en esto del control, dominación y condicionamiento social.

Pero también la comunicación ha sido y es la mayor y mejor herramienta, casi la única para llegar al pueblo, a las bases; conocer y transmitir sus vivencias, sus padecimientos y sus logros.

El desafío es optar por una comunicación constructora de una sociedad diferente, integrada y profundamente participativa.

El desafío es cambiar la estrategia, los parámetros que rigen todas las variantes de la comunicación, transformando y multiplicando alternativos medios que nos aúnen cada vez más.

Ya hay ejemplos que pueden servir como disparadores: tal es el caso de Venezuela que logra vencer los cercos mediáticos profundizando las construcción de medios alternativos; Cuba con su espectacular “Yo Si Puedo” propagando la alfabetización en varias partes de Nuestra Tierra (no debemos olvidar su “exportación” de salud con las brigadas sanitarias…); en Argentina la nueva ley de medios está permitiendo que muchas voces antes silenciadas, hoy se escuchen y alienten a más participación…

Hay faros que seguir, si queremos transformar nuestras realidades en futuros para todos. Sólo depende de nosotros el cambiar y dejar de someternos y someter a nuestras futuras generaciones a la alienación que venimos padeciendo desde hace mucho, mucho tiempo…

Que así sea…

NORBERTO GANCI –DIRECTOR- El Club de la Pluma

[email protected][email protected]

http://elclubdelapluma.bligoo.com.ar


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